バラエティ番組《クンニ 映像》2行目ライン
クンニ 映像あらすじ
茶話会の済(jǐ )んだ(😫)後(👁)のこ(👡)とであつた(🏇)。丁(🦅)度(dù )庭(tíng )球テニスの遊戯あそびを為るた(🔛)めに出て(😒)行かうとする文平を呼留めて、一緒に校長は(🎳)あ(🏋)る室の戸(⭐)を開(➖)けて(📎)入(rù )つた。差向ひに椅子(zǐ )(🛅)に腰(yāo )掛け(🛠)たは運動場(📪)近くにある窓のところで、庭球テニス狂きちがひの銀之(zhī )助なぞが呼(hū )び騒ぐ声(shēng )も、玻璃ガラスに響い(➿)て面白さう(🐌)に聞えたのであ(⌛)る。「(🈳)どうぞ袴は(😹)そのまま。」(🍭)
秀英塾では(📳)落(😳)第すると給(🔣)費(fèi )を中止(zhǐ )するという規(guī )(🏤)定を教授達は(💅)みな知っていた(🕋)。が、(🈺)誰も想い出さなかっ(🍬)た。そうして三人(rén )の落第は簡単(dān )に決定した。
こう言って、民(mín )助が聞入(rù )(💔)れそうにもないので、岸本(🛍)は義雄の方から来(🖤)ている(🏆)絶交状のことを思(🥨)い出した。それを納し(👺)まって置いたところ(🌁)から取出し(🚸)て来た。
お妙は格子戸(hù )を(🐜)出るまでは、仔(🤾)細しさ(⌛)いらしく人(rén )目(🍈)を忍んだよ(🎚)うだけれども、こうなると(🦆)あえて人(📪)聞きを憚はば(🛴)かるご(🌥)と(🌖)き、低い声ではなか(🎊)ったのが、ここで急に密ひっそ(🤰)りし(🌼)て、(📝)
「訴人そにんだ、訴(sù )人(🤙)だ。」
そこまで(🐳)考えて(🦆)来た時(🎖)に、ふと、(🌁)隙間風のように(🥦)つめたく(🖋)彼(bǐ )(🏅)の頭をよぎったものがあった。それ(👂)は、(✂)自(zì )分たち(🌓)の運動(dòng )が幸いに成功(gōng )して、どうなり県当(💖)局の意志を動かし得(🚇)たとし(🎋)て、先(🍬)生は果して留任を肯がえんじられるだろうか、という疑(yí )問であった。この疑問(🍝)は彼(🤭)をほとんど絶望に近(🔶)い気(qì )持にさそいこん(😥)で行(👨)った。先生のお(📆)気(qì )質(💹)と(🍕)して、そん(😵)なこ(🍉)とが出(🍭)来(😬)る(💾)はずがない(🐟)。自分は、ただ(🙌)一途に(🏓)先(xiān )生の(📕)留任を目(mù )あてに、血書を書いた(🎮)りし(😷)て一所懸命になっ(😫)ているが、(🛷)先生にし(🍋)てみると、落ちつ(🚹)くところ(⌛)は最(zuì )初(chū )からはっき(🔕)りきまっていたのだ。自分(fèn )はただスト(🖍)ライキ(🦇)に口火を(⬅)与(✈)えるため(👌)に、そして先(🙊)生(shēng )の最後に泥を塗(⏮)るた(🌗)めにあの血書を書いたのではな(🕘)かった(🐔)のか。
子貢問いて(🍙)曰(yuē )く、賜しや如(🎲)何と。子(zǐ )曰く、汝(rǔ )は(🏐)器うつわなりと。曰く(🦉)、何の器ぞ(🏠)やと。曰(yuē )く、瑚※(「王(🚊)＋二(🌈)点(diǎn )しんにょうの連」、(🅱)第3水準1-88-24)これんなり(🍴)と。
「グウ、グウ、(🎥)グウ、グウ。」(👁)
その晩(🤠)の話題(tí )は(🕑)、期せずして(🐍)、新五年生の下級生に対(duì )する態度に関係し(💅)たことに集中(📱)さ(😠)れ、とり(📐)わ(🈲)け(🥦)、大(🖲)沢(😘)が級会において、多数(🥔)の五年生(shēng )を相手(🛌)に猛烈な論(🔥)争(zhēng )をやったことが、興(💢)奮と(🍅)感激とをもっ(🔭)て語(🤠)られた。
渠(🌝)かれ(🍙)の(🍣)道(🍔)学は、宗(🎳)教的ではない、倫理的、むしろ男女交際的である。とと(🕎)もに、その痘痕(🌆)あばた(🚊)と、細(🖤)君(jun1 )が若(🚧)うして且つ(🐇)美(měi )であるの(👴)をも(🎵)って(🖖)、(🌃)処々の講堂(táng )において(🚈)も、演説会にお(🍌)いても、(♓)音に聞え(🈵)た君(jun1 )子(zǐ )である。
『お前まへさんのお家うちでは(⏸)お茶(🌊)ちやを(🤖)つくるんですか。』
六（六）
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