「(💖)だれだろう」
「プレーボール!」
先生(🔸)は(🈯)ひ(🥛)とりひとりにへそ(🎟)を押(🍤)してみ(🚺)た。
嘲笑ちょうしょう罵(😞)声(🐢)(shēng )ばせ(💑)いを聞くた(🍭)びに(🍹)千三(sān )は頭(tóu )に血が逆上ぎ(🌊)ゃくじょう(🕍)し(📗)て(⛵)目がくらみそうになってきた。かれが(❄)血(♎)眼ちまなこになればなるほ(📊)ど、安場(😏)のノックが(📸)猛烈になる(🐭)。やっと(🔍)球(😻)(qiú )をつ(🤴)かんだかと思(sī )うと一(🏷)(yī )塁へ(🔳)三尺も高い球をほう(🅰)り(🐛)つける。見物人(rén )は(📥)ますますわら(🥧)う(👐)。
(🎼)久保井先(🕓)生(🏛)が去(🎄)ってから(🤺)つぎに(🧐)きたる(🏥)べき校長(🔬)に(🥈)対(🌮)(duì )して生徒も町の人も一種の反感をもって(🎞)いた、だが日(🧝)を経(🐴)ふるにしたがって新校長の実(🈳)践躬行じっ(👖)せんきゅ(🏟)うこ(😗)う的(🥪)な人格は全(quá(🤙)n )校を圧し、町を圧し(🐗)いまで(🍻)はだれひ(😣)とり尊(🚺)敬せぬ(🈶)も(🆓)の(🤵)はない。
「ぼく(🚧)でよけ(🚎)ればぼくがいおう」(👗)と光一は(🤡)いった。
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