(🏰)子(zǐ )安という新教員(🛳)も、高瀬が東京へ行っ(😏)た序ついでに頼(lài )んで来(🏾)た。子(zǐ )安は、高瀬(lài )も(🅱)逢ったこと(📶)が無い。人(rén )の紹介だ。塾(shú )では(🌓)どん(🎽)な(🖲)新(xīn )教員が(😳)来るかと(🤕)皆(jiē(🎸) )な待ち(🏦)受けた。子(zǐ )安が着(zhe )いて見ると案外心(🈳)(xīn )易(🍰)(yì(🏝) )やすい、少(🌯)壮としわか(🌳)な学(😖)者(💟)だ。
「オバケ来るから、(🍆)サ吾(🏗)家にお出」と井(🧔)戸(hù(🚃) )の方か(🈹)ら水を汲くん(👓)で来た下女(⚡)(nǚ )も言葉を掛(guà )けて通った。
北(⬛)の縁側へ(🍧)出(chū(❔) )て(🏮)見た。腐りかけた草屋根(🏿)(gē(🍸)n )の(🤱)軒に近く、毎年虫(🚘)に食(👖)われ(🧗)て弱(ruò )って行く林檎(😨)り(🎌)んごの幹が(🖼)高瀬の(🌩)眼に(🏘)映っ(🔼)た。短い不恰好ぶか(🍷)っこうな枝は、その年(nián )も若葉(🛶)を(🧡)着けた。微(wēi )かな甘い香がプンと彼の鼻へ(🕘)来(lái )た。彼は(🤺)縁(⛔)側(cè )に(🚿)凭もたれて、五(wǔ )月(yuè )の(🏠)日のあたった林檎(qín )の(🗓)花や葉を(🛁)見(🏸)ていたが、(🏯)妻(🤸)のお島がそこ(⚽)へ来(lái )て何気なく立っ(📶)た時は(🚴)、彼は(🕯)半病(bìng )人(rén )のような、逆上のぼせた眼(yǎn )付(fù )を(🚇)していた。
桑(🔼)畠に働いていた百姓もそろ(😵)そろ帰り(🕶)か(🎁)ける頃まで、(😶)高(⤴)瀬は(🤯)皆な(🥠)と一(👅)(yī )緒に時(🤥)を送(sò(🚚)ng )った。学士(shì(🥅) )はそ(🌎)こに好い隠れ家を見つけたと(😖)いう(📸)風で、愛蔵する鷹たかの羽の矢が(🛐)白(🕶)い的(de )の方へ走る(🧚)間(👂)(jiān )、一切(qiē(😝) )のことを忘れ(🚽)て(😺)いる(😊)ようであった。
忌々し(🛡)そ(🚪)うに言いなが(🍘)ら(🔫)、落(luò )葉(🥛)松(🤲)からまつ(⚫)の垣から屋外(wài )を(🏋)覗(🧠)のぞ(🥥)いた。悪戯盛(🛢)りの近所の小(🎇)娘が、親(qīn )で(📜)も泣かせそうな(💓)激しい眼付を(🍩)し(🎮)て―(♋)―そのくせ、飛んだ器量好(🆒)しだが(🌕)――横手の土塀(😑)(pí(⛴)ng )の方へ隠れて行った。
高(gāo )瀬(🧚)は(❕)こ(⏫)の(🔇)人(🚮)が来(🃏)ると(😛)、百姓(xìng )画家えかきのミレエのことをよく持(🗃)出した。そして泉から(🤞)仏蘭(🚣)西フランスの田舎(shè )の話(huà(😓) )を(🐓)聞(🙉)くのを楽(🚏)みにした。高瀬は泉(quán )が(🍕)持ってい(🕉)る種々さまざ(😗)まなミ(👊)レエの評(🌚)(píng )伝(🤾)を借りて読み、時(shí(📭) )にはその一節を泉に訳し(📹)て聞(wén )か(🈵)せた。
「誰だ」
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