「あら、次(🤳)郎さん。…(😜)…かまわないわ、そ(💴)こか(📃)らはいってい(㊙)らっしゃ(🔕)い。」
「(🎪)あ(👺)らっ!」
(⏬)そ(😻)れで(💡)も、その日は、森川(chuān )の教員適性審査以(yǐ )上に大した(👍)出(🌒)(chū(⏲) )来事もなく、ひけ(🥣)時(🔮)から二(🗡)十(shí )分(fèn )もたつと、校(xiào )内には生徒(🚅)の(💢)姿は(📗)一人(⛷)も(🏰)見(🚏)られな(🕝)くなっ(🚒)た。た(🐭)だ(📅)先生たち(👨)だ(🌁)けが校長の帰(🔬)り(🀄)をまつために居(jū(🧓) )残っていた(🥘)が、もう話(huà )の種(🚲)もつき(🦃)たらしく、どの先(xiā(🌨)n )生も、(🗝)いかにも所在(zài )しょざいなさそ(🏬)うな、それでいて何となく落着(〽)(zhe )き(🌌)のない眼(yǎn )を(🤠)して、教員(⛲)室(shì )を出たりはいったり(💨)し(🚊)ていた(💷)。
「それには何(hé(🔱) )か特別な原因があったん(👧)じ(🕊)ゃない(✏)かね。い(🐼)つもの本田(🐓)にし(💩)ちゃあ、す(⛪)こし可(😁)(kě )笑おかしか(🍛)った(🚾)よ(🐆)。」
「用がない(❔)からさ。」
「僕には、本田がそ(🐁)んな卑劣な男(nán )だと(🤖)は(💉)思えないがね。」(🥒)
「(🤨)逃げてさえいりゃあ、いいという気なんだな。」(🐥)
「ええ……出しました。」(🏃)
次郎(láng )は(🐄)、(🚌)もうすっかり、いつもの彼をとりもどしてい(🍨)た。
(🔢)四(🥂)人が(❓)こもご(🏷)も語った(🕹)ところを(🖍)綜合すると、こうである。――
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