三人(🍔)はそれから、(🍫)恭(gōng )一が階下から持って(📹)来(🔁)た煎餅(🈷)をか(🎅)じ(🏍)りな(🛹)がら、いろ(👥)んな話(huà )をした(📩)。こ(🚺)れといって(🧡)まとまっ(🛬)た話題もな(🕖)かったが(🛄)、三人と(💀)も(😊)少しも飽い(🐌)た様(yà(🎮)ng )子がなかった。学校の(😬)話もおり(💚)おり出た。し(♎)かし、次郎は、雨天(tiā(🐸)n )体(🎥)操(cāo )場事件(🌡)に(👧)つ(🚂)いて、自(zì )分から話(🔞)し出(chū(🈯) )そうとは決して(🏕)しなかっ(🚹)た。
(🤛)そう(🐊)言(🕶)(yán )って、まじめにたずね(🌋)たのは、大沢雄二(📚)郎(láng )という生徒だっ(🕣)た(🤰)。彼(bǐ(😍) )は、(🏚)小(⏹)学校(🍙)を出てから三(sān )年も町(🎮)の(🗯)鉄工場(chǎng )で仂(🛋)(lè )い(🍤)たあと(🐴)、ある人に見込まれて中(💪)学校に(🙁)はいる(🧟)ことにな(✈)ったので(🐸)、全(🌤)(quán )校一(yī )の年長(zhǎng )者だった。ど(🍐)っしりと落ち(⛺)ついて、思いや(🐟)りがあり、しか(🔆)も頭がいいので、「(⛪)親(🌱)爺(🚜)おやじ(🙈)」(😌)という綽名(🕝)あだなでみんなに親しまれ(❕)ていた。とりわけ恭(🈴)一は(🥒)彼(😏)に(🖍)親しんだ。親しんだと(⛱)いうよりは、心から尊敬し(🐮)ていたといった方が適当かも知れな(♑)い。性格はまるでちがって(😹)いたが、物の考(📦)え方はいつも同(💼)(tó(✴)ng )じ(⚡)で、(📯)しかも世間(🌙)(jiān )を知ってい(📲)るだけに(🌞)、大(dà(🏻) )沢の(🈯)方(🌴)(fāng )に(📱)ずっと深みがあった。大沢の方(fāng )でも恭一を真(🚎)(zhēn )実の(🐕)弟(🔈)のよう(🌙)に愛した。日曜(yà(🕓)o )などには、二(📚)人は、終日(rì )、人(rén )生(shēng )観(🗞)めいたような話をして暮すこともあった。
「このまま放っ(📆)とくと、上級(jí )生(🤑)(shēng )の権(📠)威(wēi )けんいに(🔘)かかわるぞ(⛴)!」(🌂)
と、大(dà(🚄) )沢(zé(🔖) )は(📐)、(🌜)次郎の肩に手をかけて、(🔶)
二人(🕋)よりもちょ(➡)っと(🕛)ま(🙉)えに(🥩)、次郎も帰って(🤵)来ていた。彼はも(🔓)う机につい(🎂)て、日(🌵)記(🍆)か何(🍂)(hé )かをしきりに(🎀)書いていたが(⏭)、恭(gō(🦈)ng )一の(👷)あと(🐱)から大(dà )沢が(🤮)はいって来たのを見ると、思わずいや(💙)な顔(😕)をした。五年(🌊)生にしても(🕛)老(lǎ(🍙)o )ふけている大沢(🎍)の顔付や、その堂々たる体格が、恭一(🦍)の同(🕐)級(jí(🍄) )生(shēng )だとは、彼に(🤓)は(👯)どうして(🎲)も(🍻)思えなか(👮)った(⛷)の(👷)であ(🧥)る。彼の(🗂)頭(😽)には、(🎧)すぐ(🚻)雨天体操場(👛)の光景が浮(🔥)かんで来(lái )た。山(🌽)犬や、狐や(🆙)、三(🥞)(sān )つ(🤖)ボタンの仲(💪)(zhòng )間ではある(🏷)まいか。そう思う(📮)と、恭一がそんな生徒(👊)をつ(📷)れて(💯)来たの(🍨)が、腹立たしい(👋)気(qì )がした。彼(bǐ )は、しか(🛴)し、仕(shì )方なし(🚟)に、大沢に(🦌)向って窮屈そうなお辞(🏒)儀をした。
(🚝)それからあと(🍎)、(❔)次郎は何が何(👳)や(🥓)らわ(🐎)からなか(🍍)った。ただ真っ(😚)黒(hēi )なものが周囲をとり(🍌)かこみ、そこから手(shǒ(🌭)u )や(🏴)足が何(hé )本も出て(🔉)、自分のからだを前(qián )後左(zuǒ(✅) )右には(💥)ねとばし(🔻)ているよう(🦗)な感じだった。
「(🌄)本田とか言(🧤)っ(🚷)てた(🌒)よ。」
次郎(🙊)は、そう言われ(🃏)て、まだ何か言い足(🕢)りない様(yàng )な気(qì )がした。そしてちょ(🔬)っと考えてから、
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