老人はわたし(💒)の(👷)ような年のち(🔢)がったものをも(😀)よ(💙)ろこんで迎(🔭)(yíng )えてくれ(🈚)、(😑)い(💺)ろい(🎽)ろな話(🔏)を(🤤)して(🔻)くれ(🍁)ました。刀剣のことを書いた本な(🀄)どを(🔶)も出して見(jiàn )せ(➡)てくれました。その中には古刀と新(🚚)刀の歴史(🎯)が図でわ(📐)かる(♎)ように説き明かしてありましたが、それぞれの流儀のちが(🧠)いと言います(🔇)か(🔷)、図にあらわれた(🚷)焼き刃(rèn )の模様(yà(📺)ng )がちょうど(🍡)海の岸に寄せてはかえ(🔪)る潮(🔧)の(🏂)花の紋(wé(🐂)n )の(🏙)ように見えまし(⛽)た。焼き(🐣)刃の模(🐽)様ほど刀鍛(😃)冶の気質(🐰)を(⤵)よ(📷)く(➕)あ(👗)ら(🌀)わすも(🕸)のもありません(🎑)。あ(⛅)る(🍇)もの(❕)はすなおに、あるものはする(♏)どく、(💄)ある(🉐)も(🚲)のは花(🐚)やか(🧀)にとい(🔖)うふうに。
そのお(⚡)か(✳)たみは(🎞)シナ(⛄)から(🔈)でも渡って来(🦊)た陶(táo )器らしく、(🗳)厚(🌀)手(shǒu )の(🦂)焼きで、青みが(🚸)かった色つやま(😘)でがい(🃏)やみのな(⭕)いもの(🦒)でした(💱)。あまりよくでき(🐸)ているものですから、わたし(🤯)がほめましたら、姉はてい(🛠)ねいに(🎸)茶わんを(🐵)ふき、(🏄)そ(🍵)れ(🐖)をわたしの前(qián )に(🗿)おい(🛑)て、(🎿)ほしくば(💝)くれて(👠)もいいと言うので(🔫)す。わたしもまだそんな古い茶(🍈)わんをもら(🧖)い受(shò(🎙)u )けてながめ楽(lè )しむ年でもありませんで(💯)したから、せっかく姉(📩)がそう言っ(🌱)てくれても(🍞)、(🧓)そ(🕓)れをもらっ(🏾)て帰(🕞)(guī )る気にはなりません。それに、その茶わんは茶器でもな(📋)くて古い食器(qì )です。いかによくできた(💯)陶(táo )器でも、(🎸)むかしの人が飯を盛っ(🐄)た茶わんで食(🐙)う(⏳)気(qì )にはなれない、やはり自(zì )分は自(🌐)分の茶わんで食(🍬)(shí )いたいと思いま(🍑)した。
守(🦈)山もりやまと(🆑)いうところ(🈹)の桃(táo )畑(😷)(tián )は、わたしたちの義(😳)塾(shú(🤮) )ぎ(😧)じゅくの木(mù )村先(🌿)(xiā(🚢)n )生(shēng )がお(🎳)百姓に(➰)すすめ(🧚)て、(🛳)桃の苗木な(😅)え(🌇)ぎを移(yí )し植えさせたこと(👪)からはじまった(🔺)と聞きま(🕓)す。
小諸から(⚫)は関せき君という人(🤽)がわざわ(🦄)ざ東京(👚)まで出(chū )て来(🤴)(lá(📠)i )てく(🏤)れまし(🥣)て、木村先生は(🚠)じめ(🕷)町の(🚣)人(🏻)(rén )たち(🚩)のすすめ(🕉)を伝えて(🖥)くれました。関君は明治(zhì )学院の出(💖)身(🏥)(shēn )で、(🌟)わたしと(🈹)は古(gǔ )いなじ(📞)みの間がら(👞)でした。当時(🔌)、京都(📳)のほ(🍵)うにも教師の口(🤕)はあ(👼)りま(😥)したが、(🥖)わたし(📮)は(💣)いな(📥)か(🍸)に退い(🍕)てもっと勉強したいと心を決めま(🔉)したから(🔧)、報(♐)酬もす(👝)くなく骨も(🥗)おれる小諸のほう(👩)の学校(🎬)を(👣)選びま(🆎)し(🐦)た。そんな(❣)わけで、翌年の四月(🌑)に(🚍)は浅(qiǎn )間のふもと(🔡)をさして(♑)、い(🍻)なか教(👧)(jiāo )師として(😦)出かけました。
(🌐)それ(🐜)から後(💉)の(🛋)日に、まだ石(⚓)山(🛺)に逗(🍷)留とうりゅうしていたころ(✅)、一(yī )度茶丈(🛹)のほうで来(🔈)(lái )助老(💂)人(😭)を待ち受(shòu )けたこと(🅱)があります(🥁)。老人が(⛷)たずねて来てくれると(🔧)いうもの(🐥)ですから、わ(🦊)た(🚇)しはい(🍒)っしょ(😧)にそまつな(🐳)食事(shì )をする(🌥)つ(💢)もりで(🌍)、わざわざ瀬多のほう(🐇)まで湖水名(🐱)物のこいな(😰)どを買いに出かけ、(🌸)それを自(😄)分(fè(🔬)n )で料(liào )理しまし(👧)た(🚯)。ところが、(🤮)こいの(🐜)胆(👙)いを取(🏹)ることを忘(🚇)れ(⚡)たのです。さて(🚆)、老人をお客に(🏴)して、いっしょにはしをつ(👎)けてみると、(😛)わたし(⛷)の(🛥)煮たこいは苦くて、大(dà )笑いしたことも(🧙)あ(😀)りました。
四(sì ) 地大根
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025