「フレー、フレー、浦中!」
いまかれは臍(🎿)下(xià )せ(🗒)いかに気(🤩)をしずめ、先生の(📅)バット(⛸)をさげ(🤕)て立ったとき、はじめて野(🎖)球の意(🆒)(yì(🎭) )義がわ(🌠)かった。
(🚳)ふ(🏚)たりは顔を見るたびにそ(🥖)れ(🛣)を語(🏭)りあった。ふ(✨)た(📥)りははた(🚦)して一高で一緒になり得うるだろうか、いまは(🦈)読者に(⚾)それをもらすべき(🚠)とき(🌑)でな(⛑)い(🚎)。と(♍)にかく花(❇)は(🌖)さき花は散(🉑)(sàn )り、月(🗜)日(rì )は青春の(🌧)希(xī )望と(🙃)共に(🌮)伸びやか(💙)に輝(huī )き(🌖)ながらうつりゆく。柳(liǔ )光一は四年(🚈)生(shēng )になっ(🥔)た。
「(🐲)毛唐けとうのけ(🚄)だ(🚴)ものめ、ひっこめ」
「そうかも知れません」
「大(🍸)変なこ(🥉)とになったもの(⏭)だ」
「かわ(🐋)い(📬)そうに(⭐)青(qīng )木は今(🌊)日(rì )きょうはばかにし(🚄)ょげかえっている、一(yī )本(běn )ぐらいは打(🍫)たしてやり(😁)た(🛩)いな」
安場は翌日(💼)規則正(🦊)しい(📙)練(😪)習をした(🥎)、(👥)一回二(🤾)(èr )回(huí )三回(🍵)一同は(📢)夜(yè )色(sè(💷) )が迫る(👖)までつづけ(💝)た。い(🏮)よ(📳)いよ明日あすになった土曜日の早朝(🐿)から一同(tóng )が(🎾)集ま(⛪)った(💿)。
元(🕟)来晴(🐏)れの戦場におけ(🤡)るノックには一(yī )種(🕉)の秘(mì )訣ひけつがある、それは難球を打(🚛)って(🔊)や(🤮)らぬ(🤐)ことである(⛲)、だれでも取れるような球を(🚮)打っ(⚫)てやれば過失(shī )がな(🕚)い、過失がな(🔅)ければ気(🦆)がおちつく、特(👖)に試合(hé )になれぬチームに対(🤠)してはノッカーはよほど寛(kuā(🕷)n )大に(🕳)手心(⛵)せ(🌵)ねばいたず(📥)ら(🗨)に選(🛳)手をあがらしてし(🐼)まうお(🏛)それがある。
「(📋)うむ(🈴)、先生(⏪)に教(📑)お(🌴)そわったことを」
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