(💻)やがて(🎤)先(➗)生は言葉を(🚖)つ(☕)いだ。
「第五室です。僕(🔘)ぼくたちで、最初(🎞)にここを受(🐇)け持(chí )つこ(🤓)とにした(🤸)んです。」
や(💇)がて先(🎁)生は(😫)言葉(yè )をついだ。
「朝(cháo )倉(🕡)先(xiān )生(🤺)に(🕦)もしばらくお目に(🤣)かかって(🔇)いない(🍚)ので、近い(🥅)うちに、(🔞)ぼく(😿)のほ(🐬)うから訪ね(📫)たい(🏉)と思って(⛎)いる。塾がまたはじまったそう(🌘)だ(📘)から(🚙)、(🗾)先(🚯)(xiā(😋)n )生も(🗂)君も日曜でなければひ(📪)まがな(🕡)いだろう(💭)と想像(🔕)(xiàng )そ(🅰)うぞうし(🆖)て、だいたい今(🎓)度の日曜(🌭)(yào )を予定している。ぼ(🕟)くのほう(🤝)は(🎽)たぶ(🖥)ん変更へんこうの必(🐭)要は(🥁)あるま(🍻)いと思(📨)う(📠)が、君のほうでさし(🥍)つ(🤐)かえ(🙎)があったら、すぐ返事をくれたまえ。さしつか(😩)えなけれ(🐜)ば返(📇)事の必(bì )要はない。」
「第(dì )五室(shì )で(🍚)す。僕ぼ(🐂)くたちで、最(zuì )初(🐷)にここを受(🕞)け持つことにし(🤫)た(🤪)ん(👱)です。」(🐹)
もうそのころ(〽)には、塾生たちは、室内の掃除(chú )整(zhěng )頓(dùn )をすべて終(📰)わって、最後に(㊙)、(🙈)廊(lá(💣)ng )下や(🤔)、玄関げんかんや、そのほかの出入り口の掃除(🛡)にか(⏲)かっているところだった(✉)。むろんそう(🥤)した掃(🥀)除も、分担ぶんたんは一通りきま(🐍)っていたが、厳密(mì )には境界が定(🎡)められ(🚱)ないために、塾(🦆)生たちはかな(🏝)り入(🥤)りみだれ(💻)てい(❄)た。
(🌤)それから、(👙)朝倉先生は(🔳)、何かおか(🐖)しそう(🌕)にひとりで(👘)笑っていたが、
次(🚶)郎が入り口(😺)に立って(🔡)様子をながめて(💇)いる(🔢)と、
「(👌)出し(💭)てくだ(🔠)すってもいいじゃありませんか。」
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