極(🏼)く服装(🔎)(zhuāng )なりふりに関わな(🤑)い学(xué )士(shì )も、そ(🍌)の日は(🏻)め(🚲)ず(📳)らし(🎲)く瀟(🖋)(xiāo )洒しょうしゃな(⛲)ネクタイを(🏂)古洋服(fú )の胸のあたりに見(jià(🏦)n )せて(🆑)いた。そして高瀬を相手(⏬)に機嫌きげんよ(👣)く(🔒)話した。ど(🎄)うかすると学士の(😱)口(🔆)から(🤯)は軽い仏蘭西(🌲)語(🙄)(yǔ )などが流れ(🛂)て来た(👎)。
この教(👵)員室の空(🏫)気の中で、広岡先生(shēng )は(🚀)由(🍢)緒(xù )い(🌀)われのありそう(🧢)な古(gǔ )い(🏗)彫のある銀(yín )煙管(guǎ(🔯)n )ぎん(🍺)ぎ(🏴)せ(🕹)るの音(yīn )をポンポン響(⚾)か(🌒)せた。高(🤞)(gāo )瀬は(🥩)癖のように肩(jiān )を(🌲)動ゆすって、甘そ(🕍)うに煙草を燻くゆ(🥫)らして、楼(lóu )階は(🐐)しごだんを(💣)降(jiàng )りて(🍁)は生徒を教えに行(háng )った(🌼)。
(🆙)岡(📞)の上へ(🏻)出(🐟)る(🎬)と、なまぬるい微(wē(🥊)i )かす(🚲)かな風が(🏙)黄(huáng )色(sè )くなりか(🤱)け(😓)た麦畠を渡って来る。麦の穂と穂の擦すれる音が聞える。強(qiáng )い(💺)、掩おおい冠さって来(🎣)(lái )るような叢くさむらの(👡)香(🥝)気(🍲)においは二(🔺)人を沈黙させた(😷)。二(è(😌)r )語ふた(🚠)こと、(🏑)三(🐈)語み(🌋)こと物を言(🦐)って見(jiàn )て、復た二(èr )人(📉)とも黙(mò )って歩いた。
翌朝高(gāo )瀬は塾(shú )へ(🐝)出ようとし(🚴)て、例のように鉄道の踏(📏)切(qiē )のところへ出(chū(🔘) )た。線(🎊)路を(🥋)渡(dù )って(🆒)行(📅)く塾(🌦)の生徒なども(📂)あった(💶)。丁(😓)度(🍝)(dù )そ(🎄)こで与良町よ(🏟)らま(😲)ち(🏾)の方(😨)からやって来る子(👆)安(👴)に逢った。毎(⛺)時いつも言(🖕)(yán )い合せ(🔒)た(🕉)ように皆なの(🏣)落合(🕯)う(🔎)ところだ。高瀬は子安を待(dài )合せて、(🙏)一諸(zhū )に塾の方(fāng )へ(🤨)歩(🤠)いた。
「越後」
「(🎗)どうです、弓(gōng )は。この節はあ(🏸)まり御(yù(🚴) )彎(👽)お(🗓)ひ(🍀)きに(🏙)成りませんネ」
「(🛵)今咲いてます(🈹)のは、ホンの丸咲か、牡(🎌)丹(🥨)ぼ(🥜)た(🗝)ん(🐵)種ぐらいなもので(💝)す」と(🎩)学士(shì )は高瀬(🚰)に言(🦇)った。「真実(📑)ほんとう(💻)の獅子(🌳)ししや手長と成ったら、ど(🏎)うし(🧝)ても後(😚)お(🚡)くれますネ(😢)。そ(🥪)のうちに一つ塾の先生方を御呼び申(🛂)したい……何が(🏑)なくとも皆さんに集(📷)って(⏪)頂いて、こ(👁)れ(👫)で一(💵)(yī )杯進(jìn )あ(⛑)げられ(🎂)るよ(♒)うだと可(💏)いいんですけれど……」
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