日本《アディダス オナニー》2行目ライン
アディダス オナニーあらすじ
「戦う(🔧)気(🎸)持(🖇)なら、(✨)そりゃあ女(🐒)にだってあるわ。」(🥤)
「ばかだな、道江さ(⏭)ん(⛹)は。」
彼のこの驚きは、同(tóng )時に、目(🐸)(mù(☕) )がしらのあつ(💾)く(🤛)なるよ(🏖)うな感激(jī )で(🌨)もあった(🔜)。彼(bǐ )は(😓)う(🔅)つむいたまま、縁(🔲)板につ(👵)いた(🎳)手を、まる(💠)で(🌟)女の(🙄)子み(🏾)たようにも(💦)じもじさ(⤴)し(🦗)た。朝(cháo )倉先生は(🔢)それを(💤)見(jiàn )ま(🧚)もりながら、(🎆)「君のお父さんは(🌹)、君のや(📈)ったことを生ぐさい(🎌)と(🏠)言(yán )ってい(👳)られた(🤙)が、なるほど生ぐさい(🏘)とい(🎭)え(💼)ば(🍰)生ぐさい。たしかに思慮の足(👉)(zú )りないやり(🏪)方(🔬)だし、それに(📻)文(wén )明的ではないからね。しかし(🐽)人間(👸)(jiā(🥗)n )の真実(🈷)な(🎂)気(⏬)持というものは、(🕕)そのあら(🥗)われ方がどうであろ(🕛)うと、やはりうれしいも(💴)のだ(👌)よ(🕔)。私はそ(⬅)れを味(👐)わうだけは素直(🍿)すなお(🏳)に味わ(💶)い(💈)たいんだ。むろん私には私の行(💖)(háng )く道(dào )が(🕖)あ(📶)るし、君の(💰)真(🥥)実な気持(😲)を味わった(🚄)から(😵)って、(💝)そ(🤔)の(🌦)道(dào )まで変(biàn )えるわけには(🤔)いかない(⏯)がね。」
校長(zhǎng )室におけ(🎀)る(⛺)会見(🔚)の様(🤛)子は、あと(👔)で(🔣)四人が――と言っても平尾はあまりしゃべらなかったが―(🦐)―みんな(🌝)に話した(🕎)ところによると、かなり悲(bēi )哀感をそそる(👅)ものだっ(🔕)たらしい。元(yuá(✂)n )来花(📈)山(🤪)(shān )校(xiào )長(zhǎng )の鼻(🍕)(bí )は、馬田が次郎のうちで(📂)言ったよ(📜)うに(🌂)、実際いかにもちょっぴりし(👴)ている。恰(qià )好だけ(🏽)は、美人の(🙇)鼻といってもいいほ(🎱)どととのって(🔼)いるの(🚥)だが(🍙)、顔の面(🏃)積に(🔆)比(bǐ )較して、そ(🦉)れがあまり(😮)にも小(🕞)さすぎるのである。血色のわるい(🚎)、それで(📝)いてい(🎚)やにつるつ(⏲)る光っ(🏻)ているだだっ広(🌊)い顔のまん(🌁)なかに、つつましすぎ(⏭)るほどつつましく、(🚦)そしてそ(📢)れ故に安定しす(🎍)ぎるほど安(🌮)定(🖲)して(👶)くっついている(😔)その鼻を、校(xiào )長就任のその日以来、生徒たちは「(🌿)ピラミ(😛)ッド遠(🏃)望」と呼んで鑑賞しているのであるが、それは(🕴)決(jué )して的(de )は(🎾)ずれの形(⛲)容(róng )だとは(🥂)いえない(🌮)。生徒間に、(💤)それほど安定した印象をあたえて(🌂)いるその鼻が、血書を差出した瞬間(jiān )、ぴくりと動き、し(✴)かも多少(👃)額の方に(👛)ずれた(💺)ように感じら(🏒)れ(💒)たというのだから、およそ、その場の光(guāng )景が(🏗)察(chá )しられる(🐻)であろう。
(🔌)と(🐺)、道江はちょ(📶)っと眼を見張(⏭)(zhāng )って、
四(sì(♏) )人の(😠)報告(🐃)は、みんなをふき出させたり、(💘)憤慨(kǎi )させたり、不安が(🍔)ら(🥠)せたりし(🎫)た。し(🆔)かし、と(🗻)もか(🆓)く(📢)も(🛣)血書が県庁に(🧡)差(chà )出(💏)され(🚔)るようになった(💁)ということで(👷)、(🚕)一(🚊)(yī )応(🚱)納得な(👎)っとくするよりほか(💨)なか(㊗)った。校長が(🐳)教(🌲)(jiā(💞)o )頭から紙片(pià(📴)n )を受取っ(📰)たあと、急(👰)(jí )に(😺)様子が(🍛)変ったということにつ(🤨)いては、四人をはじめみんな(🤕)も不審に思(🈵)(sī )い、うま(📢)くペテンにかけられ(🦊)たのではないか(♒)、などと(🚤)いうも(💊)のがいたが、事情(🙎)は間(jiān )もな(🐺)く判(🔊)明した(❇)。それは、教(jiāo )員(yuán )室で(🎫)先生たち(🥨)がひそかに(💬)話しあっていること(🚂)が(🥜)、(🍧)給(gěi )仕の口(🌨)を(👷)とおして、(👞)い(🛩)ちいち生徒(📲)の耳(😭)(ěr )には(🚯)い(🏯)って来た(🔝)か(🍔)ら(🕣)であっ(🎊)た。
「あた(🥥)し(🌼)、こわい(🦏)わ。」
「何が(🐱)ずる(📕)いんだ。」
馬田は、実(shí )は昨(📂)日委(🏠)員会(🙊)が(🔨)終った(🍗)あと、いつになく(📥)気がむしゃく(🐼)しゃし(🙏)て家(jiā )に帰(guī )って行った(💊)の(🌯)だった。次郎(⛑)がみんな(♌)のど(🐱)ぎ(😦)も(👡)をぬくような血書を(😶)書(📽)いたということが第一(✋)癪しゃくだった(📯)うえ(⌚)に(🎾)、自(🦏)(zì )分(🤱)もついそれに署名しな(💠)け(🚠)れ(🎳)ばならない(🎅)はめにな(🏟)り、(🏚)いかにも次(cì(🌞) )郎の尻(kāo )馬に乗(🐘)せられたよう(😔)な恰好(hǎo )にな(❔)って(🔼)しまっ(🏿)たのが、何(🌛)としても腹におさまり(☕)かねてい(🔞)たのであ(👟)る。で、夕食を(🥗)すま(📟)したら、すぐいつ(🔨)も(✊)の仲間(🧑)(jiā(🦒)n )にどこかに集(👔)って(🌎)もらい、血(🍢)書(shū )に何とかけちを(📝)つけ(➿)る一(🚨)方、全校をあすに(♏)もストライキに(🦎)導く計画を相談する(👜)肚でいた。ところ(❗)が、食卓(zhuó(🦖) )につい(⏩)て不機嫌に(🐧)箸(🏃)をとってい(🉑)る(💏)うちに、ふ(🚹)となぜ新賀はきょ(⏯)うみ(😌)ん(🆖)なに(💤)次郎が血書(shū )を(🐿)書いたことを秘密にした(📼)のだろう、という疑問が起った。この疑問(🐆)は(💽)、(🖨)ふしぎに彼の(🔭)気持を明るくした(🤪)。というのは、彼は(🖼)彼なりにそれに判断(🦏)を(👷)下(xià )し(🧘)、何だか(📲)次(❗)郎の弱点がつかめ(📹)たように思ったから(🍓)であ(🚱)る。次郎は、自(🐏)(zì )分か(🔢)ら言い出したてまえ、ど(😫)うなり血(xuè )書を書く(🎦)には書いたが、書いたあとで(🍋)、(⌚)事(🗑)件(👞)(jiàn )の主謀(móu )者と見られるのが(🏒)こわくなり、新(xī(🏣)n )賀(🏈)(hè )に(🎂)自分が書(🌹)い(⏳)たこ(🤶)とを(🦁)秘(🕤)密にするという(💰)条件でそれを渡した(🧑)にちがい(🤓)ない。そう彼は(💐)判断(🌎)した(🔊)のだった。そして(🍬)、この判(🍔)(pàn )断(duàn )は(🥓)いよい(🔖)よ彼を(💤)上機嫌にし(💶)た(📏)。血書(shū )が大(👐)きな問題(🈸)(tí(🌻) )になればなる(🕡)ほど(❔)、次郎(🏼)(lá(🕶)ng )はし(🚲)ょげるにち(📦)がいない。血書(🆚)にけ(🥈)ちをつけ(🏟)るのも面(miàn )白(🥜)い(⛳)が(💯)、それを(🤮)出(chū )来(🐓)るだけ大げ(✨)さな問題にして、次郎が(👄)いよい(🦀)よし(📌)ょげるのを見るのはなお(🆕)一層面白い(🍴)こ(🧤)とだ。ス(👫)トライキはどうせ早(zǎo )か(🗻)れおそかれ放っておい(😃)ても始まることだ(🐶)し、何(🍼)も自分が先に立ってあ(🗿)せることはない。彼(bǐ )は、(🛎)そん(🚣)なふうに考えて、(🎐)ひとりでほくそ(🧟)笑(xiào )んだ。そし(🕦)て、きょうは、彼(🌉)にしてはめずらしく早(zǎo )く登校し(🥎)て、(🙌)それとなく次(cì )郎(lá(🗾)ng )の様(yàng )子に(😥)注意していたが(👓)、次(🎇)郎(🏥)の様(📸)子(🌋)(zǐ )は、彼の判断を十分に裏(🍳)書しているように思(sī )えた(🙌)の(👀)で、彼は(💭)内(nèi )心ます(🔷)ます得(⤴)意になっ(🛎)ていたの(🎛)である。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《アディダス オナニー》関連作品
日本週次チャート