「お民、お前(qián )の気(qì )持はよくわかる。だが今夜(yè )(👆)は俺(💖)に任しとけ。……次郎、さあ寝る前に、もう(🌈)一度行水(shuǐ )(✨)だ。父さんについ(🌪)て来い。」「御嶽(🏨)里宮おん(🎚)たけさとみやのこと(🍙)はあれも聞(wén )いて知(zhī )ってるからね、何か(✳)お(🐼)参(cān )りでもしたい(💸)ようなあ(📶)れの口(✊)ぶりさ(🤷)。」
「(🌐)いや、(🔑)構へん。これで結構や」(🏖)
「(🏨)先生はなくてもいいんです。」
青年は、大切なことをでも、(😮)話(🏼)すように言(yán )葉を改(🚷)めた。動(dòng )き易(🀄)やす(♎)い(🧣)少女の心は、(📷)そんなことにまで烈はげしく波立(♈)つ(🚐)のだった。
秋(🧞)の日(rì )は烈しく照りつけて、人(rén )々には言ふに言はれぬ(🗂)労苦を与へた(🏳)。男は皆な頬冠ほつか(🕴)ぶり、(🔥)女は皆な編笠あみがさであつ(⏫)た(🍤)。それはめづらしく乾(qián )燥(📿)はし(🍠)や(📳)いだ、風の無い日で、(🦁)汗(🎨)は人々の身(🧕)体を流(🐟)れたの(🔩)であ(🏛)る。野に満ちた光を通(🤥)して、丑松(sōng )は斯(sī )の労働の光景ありさ(🈴)まを眺めて居ると、不図ふと、倚凭(🌚)より(🍮)か(🥕)ゝつ(💦)た『藁によ』の(⤵)側わ(🎠)き(🦑)を十五ばかりの一人の少年(nián )が(🔋)通(📇)る(🍐)。日に焼けた額と、柔嫩(nèn )や(🚆)はら(🎈)かな目付(🤡)とで、直に敬(jìng )之進の忰(🚠)せ(🐛)が(🐕)れと知(zhī )れた。省吾しやう(📽)ごといふのが其少年の名で、丁度丑松(⏸)が受持の高等(děng )四年の生徒(tú )な(🤜)の(🏧)である。丑松は其容貌かほつきを見る度に、(💏)彼(bǐ )の老(🛶)朽な教育者を思出(🎂)さずに(📼)は(📍)居られなかつた。
「郷里くに(🧗)で稽古けいこして(🌤)来たんですもの(㊗)」とお絹はすこし(🤝)下を向いた。
――ダレ(🙊)ダ?(♑)
「よかっ(👚)た。よかった」と、いいな(🐋)がら、部屋のなかをう(🤦)ろう(🤱)ろ歩きまわった(🌈)。
「(🕊)道子(👧)に(❌)附いている(🍝)んじゃ(🕝)な(🌎)いか。」
荘田は、何どうかして、瑠璃子の微笑(👮)と歓心(xīn )と(🤐)を贏かちえようと、懸命(🖲)に(🎇)なっ(📪)て(🤪)話(huà )し(🏚)かけた。
(お前も随分(🚄)卑俗な人間になってしまった(🍢)ではないか)
「もうそれでも(🏵)マロニエの芽が見られる(Ⓜ)ように(🔐)成りましたね(🔋)」
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