と、次(👛)(cì )郎は(🏙)なげ(🛡)るよう(💤)に言(yá(⬆)n )ったが(👯)、(👈)
敏(🎧)子(🏑)の(🗨)言葉(yè )つきには、道江(🏰)と同じ意味のことを言う(🍨)にしても、ど(⏸)ことはなしに知性的なひ(🕍)らめきがあった(🐹)。次郎には(🆚)、(👍)それ(🔚)がは(💱)っきり感じられた。それだけに、彼(bǐ(➗) )の道江に対(🌼)する腹立たしさは一(🌃)層(🏿)つのるのであっ(🍬)た。彼はい(⛏)かにも不(🖌)服(🐼)そ(🏟)うに、し(💾)ばらく敏子(⭐)の顔を見つめていたが、
(📫)道(🕒)(dà(🥞)o )江の家は、馬田(🚢)と同じ(🏥)く橋を渡っ(📟)た向(🍆)こう(💵)の村に(🔚)ある(➗)。彼女(🐕)が(🐕)学校の帰り(🛌)に、大巻や本田(🙎)(tián )に用(yòng )があっ(🚚)て(⏫)、橋を(🙀)渡らないでまっすぐこちらの土(tǔ )手(🤵)を行くことはしばしば(🎆)だが、き(💥)ょうの様子は決してただご(👉)とではない。彼女(🕖)(nǚ )は、或(🛥)いは毎日の(💤)よう(⏸)に馬田に学校の帰りをおびやかされているのではあ(🏬)る(🏹)まいか。次郎は(🙂)、ついこないだ自分(fèn )の家の(😢)階(jiē )段(duàn )の上(shàng )で、道江(jiāng )と馬田(🛌)が出っくわ(⌚)した時のこと(🔠)を(🦔)思(sī )いうかべなが(🤾)ら、(🐂)そんな(🔶)ふうに考えた。
「(🕰)朝(cháo )倉(🐈)先生にお別れするからかい。」
「馬田には(🔃)それがわ(🍘)かってい(📜)る(🏐)んじゃないのか。」
「そうね(🅱)、―(😭)―(📇)」
次(cì )郎は、(🍸)新賀(hè )や梅(méi )本とい(💹)っ(🥌)しょに校(🚁)(xiào )門を出た。新(🧘)智(zhì(🐘) )と(✌)梅本(📮)とは、(🏗)案外早く血書が県(🌇)庁に届(🥠)けられる(🍰)よう(💙)にな(🐛)ったが(🥋)、これ(🗡)はいいことだろうか悪(è )いことだろうかとか、(💅)それが警察や憲(💏)兵隊(🕸)の意(🎏)志に(♟)よ(🎁)っ(🚇)たものだとすれ(⏲)ば、恐(🌫)らく(🍤)結(jié )果は悲(🚪)観的だろ(🖇)う(🤺)とか、いや(🍬)、警(💖)察や憲(xiàn )兵隊(🔇)ま(🏔)でが気(🐮)にやむぐらいだから、(🎙)却(😞)か(🍠)えって(🍠)有望(🏁)か(🛥)も知れ(🧑)ない(🌌)と(🖇)か、(🚍)そう(🆗)いっ(🦈)たこと(🤨)をしき(⚓)りに話しあ(🈺)っ(🕹)たが、(💼)次(🎙)郎(🐐)はただ道(🏡)づ(😫)れをし(🕠)ているというだけ(🔁)で、ほとん(🥂)ど合槌(chuí )あいづちさえ(🏍)うたなかった。そして、二人に(💀)、「気(🚜)(qì )分でも(🚚)わるいんじゃな(✅)いか。」と(❣)心(🈶)配されなが(🈵)ら別(📈)(bié )れたが、それから二(èr )丁(💸)ほどの(👘)街(jiē )角(🍟)まで来(lái )ると、彼は急(jí )に(🖌)立(❗)ちど(➰)まって考えこんだ。街(jiē )角(jiǎo )を左にまがって少し行っ(🧦)たところに朝倉先生の家がある(🕴)の(🐴)である。
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