校(xiào )長(🖍)室(shì(😐) )に(😭)おける会見(jià(🕯)n )の(💟)様子は、あとで四人が―(🎣)―と言っても平(🛵)尾はあま(💏)りしゃ(👩)べら(🐩)なかったが――(👆)みん(🍱)なに(📣)話したところによる(😔)と(📒)、(📞)かなり悲哀感をそそるものだったらしい。元(yuán )来花山校(🚺)(xià(🗳)o )長(💸)の鼻は、馬田が次(🤺)郎のうちで(🖱)言(👝)(yán )ったように、実際(jì )い(🦓)かに(🈶)も(🔥)ちょっ(🌰)ぴりしている。恰好だ(🌴)けは、美(měi )人の(🔅)鼻と(🤠)い(🛏)ってもいいほど(🛴)ととの(🍴)っているのだが(📅)、顔の面積(🕉)に(📅)比較(jiào )して、(🌌)それ(🤕)があまり(🔚)にも小さすぎるのである。血色(🍁)(sè )のわる(📄)い、(✨)そ(❄)れでいていやに(😫)つ(🌫)るつる光っ(✝)ている(🙊)だ(♑)だっ広い顔のまん(🕢)なか(🚣)に、つつ(🚾)ましすぎるほどつ(💶)つま(🏣)しく、そし(🏫)てそ(⛄)れ(🔰)故(🧗)(gù(✴) )に安(🌨)定し(🛬)すぎるほど安定(🗜)(dìng )してくっつい(🖋)て(🈚)いるその鼻を、校(xiào )長就(🗼)(jiù )任(🏥)(rèn )のそ(🗳)の(🎒)日以来、生(shēng )徒たちは「ピラミッド遠望(wà(🥌)ng )」と呼(📏)(hū )んで鑑賞しているの(🔩)であるが、それは決(jué )し(🐻)て(🎗)的はずれ(🐰)の形(xíng )容だ(🎾)とはいえない。生(💝)徒(tú )間(🔠)に、(🙉)そ(🔧)れ(💈)ほど安(ān )定した印象をあたえ(🐞)ている(✝)そ(⏺)の鼻(bí )が、血書を差出(🚯)した瞬(shùn )間、ぴくりと動(dò(🏀)ng )き、しか(👶)も多少額の(🧀)方にずれた(🍏)ように感(gǎn )じられたとい(🤶)うのだか(💚)ら、およそ、(🐳)そ(📣)の場(chǎ(🈵)ng )の光景が察しられ(🎵)るであろ(😊)う(🌺)。
次郎は、(💽)学校のこんな様子を、終(😱)日(rì(📞) )いかにも(🍷)淋(🌕)し(🐗)そうに見(jiàn )守(🕦)っていた。彼は、花山校長(🍪)の鼻の(💤)移(🛸)(yí )動(dòng )の(🗒)話を(📅)き(🅱)い(🎍)てもほとんど(👼)笑(📖)(xiào )わな(🤝)かったし、森(sēn )川の「(🤫)教(👂)員適(💗)性(xìng )審(shěn )査(chá(😾) )採(cǎ(📋)i )点表(biǎo )」を見(jiàn )た時(shí )には、むしろにが(🛥)い顔(🧣)(yá )を(📓)し(📚)て、ひとりで校庭(tíng )にぬけ出したほどだった。ふだ(🤒)んから、彼はそ(😯)う出しゃばる方ではなかったが、それ(🎍)でも、校(xià(📟)o )友会(🍎)の(💎)委員会(⬅)などでは、新賀(🔃)や梅(méi )本と共にかなり意見(✡)を(🧛)発(fā )表する方だった。それが(🥀)昨(zuó )日(rì )以来(🐃)(lái )、ま(🎎)ったく沈默を守(shǒu )り(🎠)つづけてい(🐇)る。きょうはこ(🛵)とに新(🌓)賀や梅本に対(duì )してもあまり口をきか(🕹)ない。今朝あたり(🤮)ま(💡)では、誰(🌹)もそ(🔃)れを(😕)気にとめなか(🐒)っ(🏚)たのだ(🕎)が、みんなが笑うと(➕)きに笑いもせず、ま(🙁)た先(🍌)生たちの品(pǐn )定(🍤)めや(🔬)、事件の(🥪)こ(😗)れからの成行きについて、みんなが非常な(🆎)関心を(🙇)もって話(🏳)しあっているのに、自分ひとり(🦔)で校庭をぶ(🕺)ら(📲)つきまわった(🗡)りし(🍩)ている(🍁)彼の様(🏵)子(🎌)が、(🗺)い(🥈)つ(🌩)ま(👳)でも周囲(💤)の(📈)注意(yì )をひか(🈵)ない(😛)でいるはずが(😑)なかった。しかも(💘)彼が、同(tóng )級生(🤪)の大部分(fè(🕚)n )が(🆔)まだ朝(cháo )倉先生(🏤)(shēng )の顔も(🕙)知らな(🙉)い一(yī )二(🍬)年(nián )の(👉)頃から、室(🛏)崎(qí )事(shì )件や(😏)宝鏡(🙇)先生(shēng )事(🐖)件を通じて先生から大(🏽)きな感化を(🎁)うけ、(🆒)その後、(🌁)白鳥会の一員(😟)(yuá(🤣)n )にも加わ(👓)って、(🙅)先生の心酔(🚏)者(🎃)の中でもその(👇)第一(🌸)(yī )人者になっていることは、誰(🅱)で(🏋)も知っている(🏪)こと(😪)で(📚)ある(👉)。こん(😁)な時こ(🛴)そ彼はみんな(🍡)の(🏒)先(😯)頭に立って(📷)活動すべきではないか。そうした考(🦊)(kǎo )えが、一般の生(🚫)徒(tú )たちの頭(tóu )に浮んで(🌹)来るのはごく(🔇)自然で(😭)あった(📵)。
次(💣)郎(láng )はだまって馬田(⬜)(tián )の近(🔲)(jìn )づい(🙂)て来(lái )るのを見てい(🔯)た。馬(😅)田は、次(cì )郎から(💸)二(📞)(èr )三歩(bù(🐇) )の(🏑)とこ(🥗)ろで立ち(🐘)どまったが、(👨)その左(zuǒ )肩は(🌯)ま(🥏)だつき出(chū )したままだった。
四人が(🥦)こもごも語ったとこ(👐)ろを綜合すると、(🥖)こうであ(🎚)る。――
(🛤)次郎は感(🔒)(gǎn )激(🍍)と(🧘)失(shī )望の(😫)旋(xuán )風せんぷうの中に、や(♟)っと身(shē(🕘)n )をささえて(💭)いる(🈚)だ(♈)けだった。あふれ(🔤)て来る涙が膝の上につっぱった腕をすべって、(✍)まだ(🚪)らに(🤑)縁(yuán )板をぬらした。
「まあ、本(🏾)田(📅)さん、し(㊗)ば(🃏)らくでした(🍇)わね。さあ(Ⓜ)どうぞ。先(xiān )生は書斎ですわ(🙄)。」
「そう(🌠)かしら。」
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