つ(♋)ぎ(💼)の打(🔦)手は敵の主将(jiāng )小原(💯)である。ホームランか(🐁)三(🌩)塁か、いず(🐶)れにして(🚾)も一(yī )点は取(qǔ )る(✒)だろ(👒)うと人々は思(🔱)っ(🕛)た、(🏴)投(🐥)(tóu )手五大洲はじっと腕をく(🚪)んで(🤥)捕手(🐑)の(〽)サインを見(📓)(jià(😺)n )やっ(🚦)た。第一(yī )球は高(🌈)目の(🆙)カーブであっ(📊)た。五大洲(🐖)はそのとおりに球(🕎)を投げ(💔)た。小(😻)原は(🤭)ボ(👳)ールを取(qǔ )るだろうと思(📻)いの(🐶)ほか、かれはおど(🌥)り上(🌄)がって(🍶)それを打った、球はショートの頭(🦊)(tóu )をは(⛳)るかに高く(📁)飛んだ、千(🎑)三はうしろに走った、(🔜)と球(♓)は伸のびるかと思(sī )いのほか、途(tú )中(✌)(zhō(🚅)ng )で(🏉)切れてさか落(luò )としに落ちた、ハッと思う(🥈)間もな(🆓)い、光(🌼)一は(🤮)疾風しっぷう(💘)のごとく本(🛋)塁を襲おそうた、(🏍)千三はあわて(⤵)て(🐡)ホームに(🌰)投げた(🦐)、球(🔱)は高くネッ(⛪)トを打っ(🗾)た。
こうかれ(〽)は(🌾)決心した。かれは(🥘)すぐ手塚の(😦)家をたずね(🛳)た。ちょうど(🙄)勝手口(kǒu )に手(🐫)(shǒu )塚の(🦆)母が立っていた、光(🤴)一は手塚の母がおりおり(🧕)三(sān )味線しゃみせんを弾(dàn )ひいているのを見たことがあるので、い(❤)つもなんとなく普通(💆)の人でないよ(🦓)うな気(💋)(qì )がするのであった。
「ぷうぷうぽうぽう(🤲)」とらっぱが鳴った(🙋)。
校(xiào )長の(⏲)命令に(🔘)職(zhí )員(yuán )は目(mù )を(📡)皿のごとく大(dà )きくし(📨)て(🌹)さがしたてた。
級の重な(🌈)るものが五(wǔ )人(ré(💐)n )集ま(🏋)って相談会を開い(♏)た、(🌿)も(⬛)し(🎹)手塚(zhǒng )で(😣)あ(💋)るな(💛)ら同級(✴)の恥辱だからな(🅿)ん(🔄)と(✡)かいまのうち(🕦)に相当の手(⛳)(shǒu )段を講(🤡)じなけ(💁)ればなるまい。これが会議(yì(🌥) )の主眼であった。
「か(🤭)わいそ(🏖)うに(🎧)青(💂)木は今日(👶)きょ(🎯)うはばかにし(🏰)ょ(🚸)げかえっている、一本(🤑)ぐらいは打たし(⬜)て(📖)やり(🏌)たい(🏨)な」
「勝て(👠)そ(⏸)うもないな(🈶)あ」と善兵衛(📁)が(🛥)いった。すべての応援者も力が抜けてしま(♑)った。実際柳(🔟)の(🕌)成績はお(💦)どろくべきも(🐫)のであった、かれの球(🖕)は速力(🕐)において五(🥘)大(🏆)洲におとっているが、(🍱)そ(💢)の縦横自(🥇)在な正(🎶)(zhèng )奇の球は回が重なる(⚽)にしたがって熱気(qì )をお(🤔)びてきた、ど(🐶)うかしてかれが敵に(🎈)打たれこ(😟)むとき(🛥)には小(🔉)原が(🔸)マス(🤲)クをぬいでダイヤモンドへ進(jìn )んでくる、そうして(📜)こういう。
(🚯)校(🍒)長の命令(lì(🐖)ng )に職員(😛)(yuán )は(🧠)目を皿(💱)(mǐ(🦐)n )のご(😛)とく(🤴)大(dà(📦) )きくしてさ(📧)がし(🎫)たてた。
この声と共(🔑)に学校(xiào )の応援歌(gē )がとど(🕷)ろ(🍁)いた。黙々もく(🕍)もくの第一(🚺)(yī )打者は(🤢)五大洲(👁)である。かれは(⚡)か(♐)んかんにおこっていた。かれは頭(🥍)の鉢巻(quàn )きをかなぐ(🗡)りすて(📪)た(🎲)とき、その斑(bān )々(🛃)は(🏛)んぱんたる火傷やけど(😅)のあとが現(xiàn )われたの(🔑)で見(👈)物人(rén )はまた(🐂)また喝(🍮)采した(🕷)。
「(🤼)どうかして勝(shèng )たしてもらいたい、(👯)わし(🔸)が(😭)生(Ⓜ)(shēng )徒(tú )に野球をゆるしたのは少し考え(🧛)が(🏏)あってのことだ(🥣)、こ(🅿)の町(dīng )のもの(👙)は官(🏂)学(🎀)を尊敬(jì(🐝)ng )して(🤕)私学を軽(🌮)蔑け(🐹)いべ(🧗)つ(🚻)する、いいか(🚳)、中学校や(🦖)師(shī )範学(xué )校の生徒はいばるが、黙々塾もくもくじゅくの生(shēng )徒は小(xiǎo )さ(🍆)く(🌾)なっている、(🌀)な(💪)あ安(🎤)場、(🥦)きみもお(🆙)ぼえ(👺)があるだろう」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025