朝倉先(🐫)生は、それっきり口をつ(♑)ぐん(🎳)でいる。次郎はいよいよ(🚽)不安だった。もし先生(shēng )の話(huà )がそれで終わった(🥉)とす(🍷)ると、大河(hé )に対(🆓)し(👮)てはむろん(📁)のこと、あとでほんとうのことがわかった場合(📱)、他(tā )の塾生(💹)(shēng )たち(💺)に(🐕)対しても、このま(🍥)までは決していい(🐄)結果をもたらさな(🖍)い(👴)だろう。
「田川(🤓)君(jun1 )は、どうだね。」
次郎は吹(chuī )ふきだし(🐷)たい気(qì )持ち(⛲)だった。同時に、(🚧)心の中で思った。
大河は、(🐠)ひと(📬)りごとの(🎸)よう(🎢)に、そう言(yán )いなが(⛹)ら、(🐇)や(🔸)はり打(⚽)ち(🐜)やめ(👸)な(🥢)かっ(🛬)た。そして、相変(🐀)わ(🍑)らず板(bǎn )木に眼(🏄)をす(🧥)え、
「ええ、(😷)結局は一人一人の問題じ(💴)ゃない(🚆)でしょうか。」
(🛬)二(🙎)人が午前中に来(✈)るとすれば、もう(🍌)そろ(🥉)そ(🍕)ろ来(lái )るころだ。めいった顔(🚼)(yá )は(🖤)見(jiàn )せた(💲)くない。いっそ門のそとまで出(🚦)て(🗜)愉快(🙈)に(🥋)自分(📼)のほうか(🌱)ら迎むかえてや(💼)ろう。あと(🔑)はあたって砕くだける(🦅)までのこ(⏳)とだ。――か(🤞)れ(👸)は冒(🔒)険(🏑)ぼうけんと(💜)も(☝)自(📿)棄じ(🚒)きとも(🚖)つかない気持(chí(🍫) )ちで(📏)、自分自身をはげましたのだった。
「(💵)心(🌩)(xī(🏈)n )苦しければ、君自(zì )身で何(🐸)とか始末し(😷)たらいいだ(🥈)ろう。原因はもともと君にあるん(♏)だ(🏆)から。……私(🎤)(sī )は、板木の音(yīn )その(🎡)ものを問(wèn )題にしただ(🧐)けなんだ。」(🎌)
かれが、(👘)便(📅)所(suǒ )に通ずる廊下の角をまがると(😞)、一段(⛹)さが(🌈)った入り口(🛂)の(🔐)たたきの上に立っ(♒)て、何か(🍠)し(🌲)きりと声(⬅)高こ(💦)わだかにが(🏴)なりた(🗒)てている一(🍓)人(rén )の塾(🕊)生がい(🔲)た。見る(🏗)と、飯島好造だった。
「(🔒)けさの板木ば(🌷)んぎの音、どうで(🚭)した?」
「どんなふうだ(⬜)ね(🔆)。」(😄)
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