「(🔌)田川は(🥓)ど(🛸)うだ(🍡)い。」
(Ⓜ)か(🚖)れ(🔼)は、むろ(🔮)ん、そ(📕)のこと(📟)に気(qì(🦖) )がついていた。しかし、べ(🥏)つに(⚓)気をくさ(🐃)らしてはいなか(🔜)っ(🤾)た(♉)。毎(mě(📘)i )回開塾の当初(chū )は(💥)そ(🐺)うだったし、時刻どおりに板(🌏)木が鳴るこ(🕠)とさえ珍めずらしかったので、(🀄)今朝(🚓)(cháo )の板(bǎn )木(😸)(mù )当番の正確さだ(📎)け(🔨)でも上(shàng )できだぐら(🔇)いに思っていたのである。
「田川(chuān )は(🌋)どうだい。」
(🚖)次(👠)郎は大河の横(héng )顔(👫)(yá(🔈) )を見(jià(🐕)n )つめて、(🕣)ちょっ(🛴)との間だ(👸)まり(🦆)こんでいた(📄)が、(⛱)ふと、何か思(☔)いついたよう(🈯)に、(🥌)
「ど(📮)んなふう(👛)だね。」(🏔)
飯(🕉)島(🚞)は、いかにも得意らしくこたえた。
とあ(🦂)いさつして、大河(✨)に近づいた。
「ぼく……もっ(🚲)と(🔐)……考えてみます。」
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