「バ(🌐)ンザアイ」
「野球(qiú )は午後で(👓)すから、朝だけぼくは売りに(📤)でます」
「それ(💟)は(⌚)ね、学(🕐)(xué )生(🐉)(shēng )としていいこ(🕍)と(🌖)で(🈶)はな(🔻)いが、ぼ(🈁)く(🚕)らだ(🍎)ってそば(🚏)が食(shí )いたかっ(🐾)たり(♐)、しる(⏫)こ屋(🎌)へはいる(🗯)こともあるから手塚(zhǒng )ばかりは責(🤪)められないよ」と光(guāng )一はいった。
私情は私(🚇)(sī )情(🍯)である、恩義は恩義であ(🐗)る、だ(🎑)が野球(qiú )は先生および全校の名誉を荷の(💸)うて戦(🤢)う(💚)のである、私情を(🦗)はなれ(😯)て(🧒)公々(⬆)然と戦(zhà(🚃)n )ってこそそれ(🍖)が(🤛)本当の野球(qiú(🗡) )精(jī(🐽)ng )神(🎂)である、このバットは先生を代(dài )表(biǎo )した(😓)も(⛎)のであ(🍚)る、ぼ(🗯)くが打つ(😻)の(⛄)でない(🥑)、(😀)先(xiān )生が打(dǎ )つのだ(👏)。
「チ(👸)ビ公(🕚)のや(🐐)つ、どうしておれの球(🤛)をあんなに打つんだろう(🌥)」(☝)
こう思(sī )って光(guā(🗄)ng )一の顔を見やると光一(yī )は微笑し(🥤)ている、そ(🎎)の男らし(🐷)い口(🐎)元、上品な(🌡)目(mù(♌) )の(⌚)中にはこう(🦗)い(🛥)ってるかのごと(💑)く見(⛽)える。
「柳(📥)!」
この日(rì(♟) )師範学校の生(shē(🐫)ng )徒は(⏭)黙々塾もく(📐)もく(👒)じゅくに応援するつ(➰)も(😋)りであっ(🕴)た、師(shī )範と中学とは犬とさるのごとく(💋)仲が悪い、だがこの応援は中(zhōng )止になった、いかんとなれば審判者(zhě(🌂) )しん(🕛)ぱんし(🎵)ゃは師(shī(〰) )範の選手がた(🕉)のまれたから(👲)であ(🖇)る、で(🎂)師(🐅)範(🍟)は中立隊として正面に陣取った(😂)。
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