「(🦅)どうでしょ(🖋)う、高(gāo )瀬君、今度塾へ御願(😊)(yuàn )いし(🔏)ました(🍙)伜(zú )せがれの奴(🏞)(nú )は。あ(🔌)れで弟(dì )と違って、(🦑)性質(🙉)は温順すなおな方なん(😀)ですがネ。あ(😮)れは小(🤟)学校に居る(🤹)時(shí )代(dài )から図(tú )画が得意でして(😞)、その方(fā(🖲)ng )で(👜)は何(hé )時でも甲(🚢)を(💺)貰って来(lá(📊)i )ま(🎾)したよ。私が伜に、(🗜)お前(🌾)は何(👟)に成(💁)るつ(⏯)もり(🔋)だッて聞きましたら(😯)、(🌒)僕は(🌈)大き(🥚)く成っ(🍽)たら、(🍚)泉先生(🈺)のように成る(🤟)んだなんて……あれで(☕)物(🥏)に成(🤔)(chéng )り(🌕)まし(🔖)ょうか……」
「広(guǎng )岡(gāng )さんも今(🌠)、上田で数学(👈)の塾を開(kāi )いて(🚖)ますが(🔣)、余(🛳)程(chéng )の(😫)逆(nì(🥈) )境でしょう(🔻)……まあ、私共も先生に同情し(🍸)て、いくらか(👼)の時(🌵)間(jiān )を助す(📄)けに来(lái )て頂くことにしたんです……それに、君、(🆚)吾々(🗞)の塾も(🤖)中学(Ⓜ)の設備をして、認可でも受けようと(🛄)い(Ⓜ)うには、肩書(shū )のある(👆)人が居ないと一寸ちょ(🛐)っとこれで都(🌎)合が悪いか(🌀)らネ」
学士は一番(fā(💱)n )弱(🖕)い弓(gōng )を(🌉)ひいたが、熱心でよく当るように成(chéng )っ(🍖)た。的(de )も自分(fèn )で(🍸)張(🍂)ったのを持って来て、(🔻)掛け替えに行った。
「ヒドイもの(🆗)ですナ――」(🚅)
「(🏕)今私が読んで(✂)る(🎋)小(xiǎo )説(shuì(🚞) )の中などには、(🐍)時々(🗽)仏(😽)(fó(🐐) )蘭(💼)西語(yǔ )が出(😜)て来(🖤)て困ります」
「蜂(fē(🐙)ng )です(📇)か(🍰)」と学士は気(qì )味悪(è )そうに(🦔)言った。
「関わないん(📢)じゃなくて、(🌼)関え(🔔)ないん(🌝)で(📔)しょう(📁)……」
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