次(🔅)郎はやっ(📶)とそれだ(🚓)け答えた。ス(🗒)ト(🍝)ライ(🉑)キ(🙅)反対(duì )の理由が、当(dāng )局のためでなくて朝倉先生の(🌕)た(🌴)めだ、(🐑)とい(🐶)うことをつけ加えた(🆗)かっ(🆓)たが、ま(🗂)だそ(👇)れを言(🌕)うだけ(🍇)に気持(chí )がお(🌓)ちつい(💓)てい(💶)なかったの(🌇)であ(💚)る(🥌)。
校長は(🦂)、最(🛀)初鼻(🕜)だ(🈵)け(🎇)をぴ(🐴)くりと(🧜)動かし(🔑)たきり、(🛶)眼(🐑)玉も口も動(dò(📼)ng )かさなか(🛳)っ(🎆)た。眼(🚉)玉はテーブルの上(shàng )の血書(shū )に注そ(🦂)そがれ(🐯)ていたが、それを読(dú )ん(💊)でいるよ(👖)うには思(sī )えな(🍋)かった(🕤)。そのうちに(🏘)、結(jié(🔤) )んだま(🥫)まの口が、うがいでもする時(🥫)(shí(🍒) )のよ(🗡)うに(🎗)、むくむく動き(✖)出し(⛑)た。そして、それがやっと開(kāi )い(🔻)たかと思うと、しゃがれた女(nǚ )のような声(shē(😾)ng )で「これ(😇)は、知事閣(🥌)下にも、お見せしな(🍢)けりゃなら(👱)んのか。」と(🐛)、わかりき(🥇)ったことをたずねた。田(🍯)(tiá(🙉)n )上が「(🎃)むろんそうで(👠)す。」と答え(🚅)る(👑)と、またぴ(🔆)くりと(😤)鼻を動かし、「(😧)こんな(❣)も(🎍)のを知事(📵)閣(gé )下(xià )にお見(jiàn )せ出来ると思(sī )うのか。君(jun1 )ら(🎚)にはまるで(💎)常識がない。どうかそんなむりは(⛰)言(yán )わないでく(🎠)れ(🍞)。」と(🤡)、泣い(🗑)て(📔)いるの(🥊)か(☕)、怒(🥑)っているのかわからないよう(🤙)な声(🚖)で言った。四人共、その時は、こん(💐)なのが(🤣)自分(🚻)た(🎄)ちの学校の校長だろうか、という気がして、実際なさけなかったそうである。田上(shàng )が「僕た(🛶)ちは朝倉先生の留任(rèn )さえ実現(📫)すればい(🙄)い(🛀)のですから、校長先生(🥡)(shēng )がそれ(🥒)を保(bǎo )証して(🙊)下さるな(🌶)ら、血(❄)書の処(chǔ )置はお任せしましょ(🍽)う(📡)。」と言うと、校長は何と思(🚩)ったか、急に椅子(🔞)(zǐ )から立ち上(🕐)って、四人(🏽)の顔(yá )を(🚖)ひ(🧗)とり(🦂)びと(🎢)り念入りに見ま(🚟)わ(🏆)した。そして何度(dù )も(🏔)首(👫)(shǒu )をふっ(🦌)ていたが(💀)、おしま(🔀)いに、永いため息を(🚚)ついて、「(🍓)君(jun1 )ら(😪)の非常識には全く(🔞)あきれて(🚏)し(📘)まう。朝(cháo )倉先生の退職は県(xiàn )の(🐤)方針(🐶)できまったこ(🥖)とだ(✊)。県の方針(🕵)で一旦きまった以上、校長としてはどうにも(🔛)ならないではない(😷)か、(💚)それが(🍝)君(jun1 )らに(🆙)はわか(🎛)らん(💵)のか(🍘)。」と言った。そして、も(🚀)う一度(🤫)永いた(💞)め(🚥)息(xī(🆖) )を(🎽)つい(🈺)て、どたりと(📧)椅子に腰をおろしたが(⏺)、い(🌳)かにも思い(😲)なやん(👊)でいるように眼を(🐅)つぶ(🌠)って、ひ(🗂)とりごとのよ(👩)うに(⤵)言った。「そりゃ、朝倉先生が惜しい先生(shēng )だというこ(👘)とは私に(🚓)もよく(🖍)わか(✳)っている。いや、(💂)誰よりも(🌄)私(🚇)(sī )が(🚕)一(🥠)番(🧒)(fā(⏰)n )よくわかって(🔎)いるつも(🦎)りだ(🐄)。だから、君ら(🚖)が先(xiān )生(shēng )の留(liú(🚬) )任(rè(🦔)n )を願い出る気持(🙁)(chí(🥁) )には心から(😞)同(tóng )情する。しかし、(🌑)何しろこれは県の方針(📕)できまった(🗡)ことなんだか(📚)ら(🐯)、おたがい(📮)にあきらめるより仕方がな(💫)いではないか。」
み(⛄)んなの頭(🍺)には(💏)五年まえの雨天(tiā(🌔)n )体(♿)操(🐡)場(💄)に(👯)おけ(⚾)る(👮)恐(kǒ(💼)ng )ろ(🛎)しい光(💩)景が(🆓)まざまざとよみがえって来(💤)た。その時(shí )の(🥟)次郎(🚜)の(⛑)英雄的な態(tài )度は、忘(wàng )れようと(🧐)しても忘れられない(🔮)記憶である。また、これ(♟)は(🔩)み(🎆)んなが実際に見(jià(💇)n )たわけ(🛴)で(⚡)はなか(💲)ったが(🦐)、「三つボタン」という綽名(míng )のあった(🍍)始(💠)(shǐ(🐹) )末(🕝)(mò )におえない五年生(shēng )の(🎰)室崎(qí )を相手(🥜)(shǒu )に、次(🥤)郎が(🔌)死物狂いの喧嘩をやって少しもひけを(🤯)と(🍋)らなかったという話は、あまりに(💉)も有(💜)名であり、雨天体(👹)操場の(🥣)記(⚽)憶とともに、(🦇)自然(rán )、それもみんなの頭によみが(🤽)えって来ないわけはなか(👅)っ(👲)た。
敏子は、叔(shū )母さんと呼(🌴)ば(👈)れる(❤)に(🐐)はま(🍏)だあまりにも(🏛)わかかった(😱)が(🖼)、次(cì )郎は徹太(tài )郎を叔父さんと呼ぶ関係上、そう呼(🍂)びならわしてい(🏢)るのである(🐤)。
「え(🌥)え(🛹)。しかし、も(🔏)う(🈸)県庁(tīng )でも(🕣)見ている(🎆)んでしょ(😉)う。校(🗽)長先(xiā(💭)n )生が(🔌)県庁(tī(🎷)ng )にそれ(🕺)をもって行(😦)かれ(✨)たそうですから。」
(🖋)彼は立ちどまっ(🥚)たまま、しばらくじ(😔)っと馬(mǎ )田(tiá(➡)n )のうしろ姿を見つめてい(🔎)た。すると馬田(tiá(🙏)n )は、わしづかみにしていた帽(⛷)子をふ(🎂)り(🔓)あげて、つづけざまに二三度(🏉)、つ(😇)よく自分の(😐)股をな(🥫)ぐり(💤)つけた。それは、(😝)彼が何(hé )かやりそこないをした(🏓)り、しゃくにさ(🌂)わ(👘)ったりする時に、よく(🖇)や(🦒)るくせなので(🍾)ある。
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