城(ché(🤧)ng )門前の石(shí )碑の(🗓)あるあたりから、鉄道の線(xiàn )路を越え(🤤)、二(👥)人は砂(shā(🍗) )まじりの窪くぼい道を歩いて行った(🖼)。並(🦖)んだ石垣と(👀)桑(sāng )畠との見える小(xiǎo )高い耕地の上の方には(🏐)大(dà )手(🕒)門の残った(🚡)のが裏側から望まれた。先(xiā(🐏)n )生はその高い瓦屋(wū )根を高瀬(lài )に指して見せた。初(chū )めて先生(shēng )が小(🔦)諸(😀)(zhū(😎) )へ(➡)移っ(🕟)て(🦋)来た(🐄)時は、その太い格子こうしの嵌はま(🧣)った窓と重い(💾)扉のある城門(mén )の(📉)楼(❇)上(💍)が先(🥞)生(shēng )の(⤵)仮の(🗄)住居(♓)すまいで(🔖)あ(🔯)っ(🔩)たという話をし(🎿)て(🙍)聞(✈)か(🙃)せた――丁度、(🔇)先(xiān )生(shēng )はお(🚖)伽(gā(💬) )話とぎばな(⛺)しで(📡)も(🎟)して聞(wé(🦏)n )かせるように。
「(🕟)そうはい(🍋)かない」(🤘)
城門(mén )前の(❗)石碑のあるあたりから、鉄道の(🐮)線路を越え、二人(🐂)は砂まじ(🚙)りの窪くぼい道を歩いて(✔)行(há(🧤)ng )った。並んだ石垣(📬)と桑畠との見える小高(gā(🎦)o )い耕地の(🕳)上の方には大手(❕)門の(🏟)残(😡)(cán )った(🌾)のが裏側(cè )か(🐍)ら望(wàng )まれた。先生(shēng )はその高(🧤)い瓦屋根を高瀬に指して見せた。初(💐)めて先生が小(xiǎo )諸へ移って(💿)来(⛽)た時は、そ(🌅)の太い(🤓)格子(📦)こうしの嵌(🌁)はまった窓と(🔤)重い扉(〽)のある城門の楼上(shàng )が先生(🕳)の(🕝)仮の(🙌)住(🎀)居(🉐)(jū )すま(🗑)いであった(✍)と(😦)いう話(huà )をして聞かせた(🍙)――丁度(dù )、先(🥫)生は(👜)お伽話とぎばなし(📀)でもし(💘)て(🚵)聞(😟)(wén )かせるように。
と口(🗜)々に言い騒いでいる生徒(🕢)の前で、学士は身を(🚹)反(😄)そらして、螫されまいとす(🥅)る様(🛠)子をした。蜂(fēng )は(👚)コッ(🕘)プの中(🙇)へ押し入れ(🎦)られた。そ(🧝)れを見た生徒(tú(🚶) )等(děng )は意味もな(🙌)く笑った。「(💌)死(🛵)ん(🔁)だ、(😤)死(sǐ )んだ」(🕢)と(💊)言うものもあれば、「弱い(👦)奴」と言うものも有(👖)った。蜂(fēng )は(🎱)真理(📌)(lǐ(🏬) )を証するかのように、コップの(😣)中でグ(📠)ルグル廻(huí )って(😚)、(🌨)身を悶(mèn )もだえて、死んだ。
崖(📧)の道(🔂)を降り(🤢)かけて、漸(🤞)く二人は笑(xià(🥡)o )い(📨)出した。隠居さんの小屋(wū )のあたりで、湯(tāng )場の(🤐)方(🥟)から上っ(📎)て来(🥎)る(🤾)正木大尉の奥さ(💸)んにも逢(féng )った。大尉の(📚)奥さんは湯(🕌)上りの(🐄)好い(🚋)顔(yá )色で、子(🎊)供を連(🤩)(liá(🌾)n )れて、丁寧に二(🏼)人に挨(🐜)拶あいさ(⚫)つして通っ(🚝)た(🙃)。
大尉(👺)(wèi )は弓返ゆがえ(🚀)りの音をさせて、神(🍘)経(jīng )的に笑(xiào )って、復た沈鬱な無言に(📏)返った。
(🧔)間も(🌥)な(📟)く学(➿)士は高瀬と(🎓)一緒(💼)(xù )に成っ(💀)た。二人が(👈)教員(🚄)室(shì )の方へ戻(tì )って行った時は(🔔)、誰もそこに(🦌)残っていなか(⛩)っ(💺)た。桜(🕖)井(jǐ(👨)ng )先(👚)生の(🌡)室(🚬)の(🐍)戸も閉っ(🏰)ていた(🖌)。
「(🎋)お内儀(yí )さん、今日(rì )は何か有(🏐)ります(🌉)か(🏜)ネ」(📖)
「オンにな(🐨)んて言っちゃ不可(🤰)いけないの。ね(🗝)。私に頂戴ッて」
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