4 子曰く、父母在(いま)さば遠(🤰)く遊(📴)ばず。遊(🦍)ばば必ず方(♓)ありと。(里仁(rén )篇)
元来(lái )孔(kǒng )子はユ(📢)ー(💜)モリストではなかった。だ(🤠)から彼(🎮)は、生真面目に考えて、そんなことを(👦)思(sī )いついたの(👃)であ(🤛)る。しかし、思いつい(⤴)て見(🔠)ると、いかに(🥃)も(🕤)可笑しかった。彼は思わず微笑した。同時に(⛷)、何(hé )となく自(zì )分に(🚏)はふ(📼)さわ(😮)しくな(🍅)いよ(🤟)うな気がし出した。たしかに彼の(🥁)ふ(🍮)だんの信(🏮)念に(🎳)照らすと、それは決して気持(chí )のいい策だとは云えなかった(🧙)ので(💼)あ(🌿)る(🕧)。そこに気(🚳)(qì )がつ(📈)くと、彼(bǐ )はもう笑わなかった。そし(😳)て、ゆっく(📢)りと、(💞)も(🏧)う一(🔵)度(dù )考(🆑)えなおした。しかし、それ以上(shà(📩)ng )のいい(🈂)考えは(😠)、ど(🕜)うし(👚)ても(🤐)思い浮ばなかった(♿)。
子(zǐ )、(🕘)仲弓(⛳)を謂う。曰く(🐅)、犂(lí )牛り(🦎)ぎ(🌃)ゅうの(⛺)子(🐞)し(🐲)、(📚)※(「(🛅)馬+(🚇)辛」、第3水準1-94-12)あかく(🐠)して(🎳)且(💹)つ角(jiǎo )よくば、用(yòng )うること勿な(🌭)か(🌻)らんと欲す(🐇)と(🕚)いえども(🤽)、山川(🚧)其れ諸(👗)これ(🧜)を(💜)舎すてん(🎡)やと。
「君(❄)は、(🧔)奏楽の(🎳)時にな(🍩)ると、いつもわ(🅿)し(🌆)の顔色(🏷)を窺(🕣)わず(🤧)に(🌻)は(🍂)居れないのではな(📥)いか(🕶)な。」
「大まかも、大ま(🎂)か(⛔)ぶりだと思(sī )い(🦄)ますが…(🍷)…(📗)」
い(⛑)つの間(🚇)には(🆔)いっ(🤦)て(🍀)来たのか、(♿)一人の小姓(xìng )が(🔓)、(🏹)彼(💝)(bǐ )のすぐ背後う(📑)しろか(🛰)ら(💶)、(🎯)そう云った(📩)。彼は返事をする代(🐵)りに、ば(🈁)ね仕掛の人(rén )形のよ(👎)う(🕘)に、卓(💛)(zhuó )のそ(🎭)ばまで行って、せかせか(🔩)と服装(🚧)をととのえた。
「ふふむ(🔶)。すると、わ(🧗)し(🆕)の(🖨)眼に(🈴)何(hé )か邪悪な(🔌)影でも射している(☕)のかな。」
9 子(🔒)(zǐ )貢問う。師と商と(🤸)は孰(🌺)れか賢(xián )(まさ)れると。子曰く、(😬)師や過ぎ(🏆)たり、商や及ばずと。曰く、然(🛵)らば則(zé )ち師(shī )愈(ま(🥂)さ)れるかと。子曰く、過(guò(🔬) )ぎたるは猶お(🍲)及ばざ(📵)る(😭)がごとしと。(先進篇(🎭))
「御教(🖋)(jiā(🐢)o )訓(🕘)は、身にしみてこたえまし(📰)た。あ(🧘)りがと(🍳)う存じま(👍)す(✨)。これからは、技術を磨くと共に(🦒)、心を治める(📼)ことに、一(🧟)層精進いたす決心(xī(📀)n )でご(🔓)ざいます。」
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