日本《生理 3 日後 中出し》2行目ライン
生理 3 日後 中出しあらすじ
「あの(🙃)時は、さすがに奴(nú )らもしいんとなってしまったね。」「子供で(💷)すか。留守(🍶)は兄貴(🛵)の家の(🕋)人達に(🆖)頼んで行くつもりです。姉が郷里(🏯)くにから出(⚫)て(🌓)来てくれることに成って(🎋)います(🕣)からね(🐚)」(🛶)
箱根行
斯(🔆)かう言ひ聞かせて、(🤛)軈やがて持主は牛の来歴を二人に語(yǔ )つた。現に今、(🤭)多(📊)くを飼養して居(jū )るが、是(💐)こ(📎)れ(🍋)に勝まさる血(🌩)統ちす(👘)ぢのも(🌺)の(🧗)は一頭(🥦)も無(wú )い。父牛(niú )は亜米利加(jiā )アメリカ産、母牛は斯(sī )(⏩)々しか(😡)／(⛎)″＼、悪い癖(🦇)さへ無くば(🎴)西乃入にしのいり牧場の名牛(🛐)と(💇)も(📂)唄はれた(🈳)であらうに、と言(yán )(🚆)出して(🐪)嘆息(🗨)し(🌡)た。持主(zhǔ )は又附(fù )加つけたして、斯この種牛の肉の売代うりしろを分けて、亡(💓)くなつた牧夫の(㊗)追(zhuī )善に供へた(🤖)いから、せめて(📑)其で仏の心(🕸)を慰め(👿)て呉れといふことを話し(🗜)た。
お作は八歳(👔)やつつば(🌇)かり(🚩)の女の(🍧)児。麻(má )の袋を手(🔽)に提(🦆)げた(⛏)儘、母の権幕を畏おそ(⭕)れ(🕦)て進みかねる。『母(mǔ )さん、お呉(🍎)くんな。』と進も(🎀)他の子供も強(🥧)請せがみ付く。省(shěng )吾も其と(🚦)見て、(🔀)母の傍へ駈寄つた。細(xì )君はお作の(📎)手(shǒu )から袋を奪(duó )(📩)取るやうにして、
一(⛔)羽の鳥が薄明るく日(rì )光の射し入った方から舞(🔫)い出した。彼(bǐ )はそこに小高く持(📧)上った岡の裾すそのような地勢を見つけた。その(🔠)小山(shān )へも馳かけ登って、青(😄)草を(✒)踏み散らしながら復(😲)た(🏆)そこで力一(🧣)ぱい大(dà )(💒)きな声を出(chū )して怒鳴っ(🏧)た。
岸(àn )本は七日(🏨)ばかりもこの(🙇)旅(lǚ )の人(rén )を自(zì )分の許に逗(dòu )(❎)留(👽)とう(💴)りゅ(🏳)うさせて置い(📉)た。その七(qī )日の後には、この落(🔂)魄らくはくした太一(yī )の父親(qīn )を救お(🗝)うと決心し(💇)た(💌)。
そ(🔈)う云(yún )いながら、(♊)夫(fū )(⛱)人は信一郎に、最後の魅するような(🎨)微笑を与(yǔ )えた。
かれがなぜ(⛔)こ(🏃)のごろ「歎(🧥)異抄」(🚤)にばかり親しむようになったかは、だれ(👶)にもわからない。それはあるいは数日後にせまっている第十回目の開塾に(🕔)そなえる心(xīn )(🌖)の用意である(🐊)の(👹)かもしれな(🤾)い(🙅)。あ(🔷)るいは、ま(💒)た、か(🍒)れの朝倉先生に対する気(qì )持(🥉)ちが、「たとへ法(fǎ )然上(shàng )人(rén )(👇)ほうねんしょうにんに(🚯)すかさ(🈷)れま(🚞)ゐらせ(📨)て念仏(fó )して(🏋)地獄じごくにおちたり(🌸)とも、さらに後悔(huǐ )こうか(🔃)い(🌱)すべからずさふら(🕯)ふ」という親(qīn )鸞(🚺)しんらんの言葉(yè )と、一(yī )脈いち(👌)みゃく相通(💢)あいつうずると(🐕)ころがあ(🥙)るか(💶)らなのか(👸)も(👧)し(⭐)れない。さら(🌹)に立ち入って考え(😰)てみるなら、(Ⓜ)自(🐞)分の(🌺)現(🚱)在の生活を幸(🌥)福と感じつつも、まだ心(xīn )(💹)の底に燃(✴)えつづけている道江(🤯)へ(⏩)の(🆖)恋情(📺)れんじ(👰)ょ(🌄)う、恭(🚡)一に対(🏾)する嫉(jí )妬しっと、馬田(tián )に対する敵意、曽(🥉)根少佐(zuǒ )や西(🐢)山教頭(🚊)を通(🗜)して感じた権(quán )力に(😺)対(duì )する反(fǎn )抗心(xīn )はんこうしん、等々が、「歎異抄」を一(🚍)貫(guàn )して流れて(🐳)いる思想によ(⛽)っ(🍓)て、煩悩(nǎo )熾盛ぼんのう(🍈)しじょう・罪悪深重(☔)ざいあくしんちょうの自(zì )覚(🏆)を呼びさます機縁きえ(🍁)んとな(🎹)っ(🦖)ている(🍪)せいなの(🍶)か(✡)も(🍅)しれない。すべてそ(👜)う(😠)したこと(📤)は、かれのこれからの生活の事実に(🚳)即そくし(🤨)て判断(🤩)する(💓)より(🧕)ほかはないであろう。
面(miàn )会(huì )(👝)の日(rì )、朝(🥁)早くから起(qǐ )き(🏚)て朝飯も(🧞)ろくろ(😗)く食(♒)わずに玉造にある製(zhì )薬会社へ駆けつけてみると、所定の時(shí )間には未だ一時間あった。半時間も早く出頭す(⚡)るの(🍣)は癪(jī )だと(📥)ふと思(sī )ったから、門から(🥇)ひきかえして近所の五銭喫茶店へ(🌚)はいって、演(🔷)芸画報(🚰)を(🔸)見(jiàn )たり、(🥤)新(xīn )聞の就職案内欄(🚃)を写したりして時(shí )間を潰し、きっちり午前九時に、受(🎚)付(fù )へ(🙁)出頭(tóu )(🕊)して葉(yè )書を見せ(😉)ると、可(🖐)愛い少女(nǚ )の給仕に二階の粗(cū )末(mò )な応接(🍧)間(🐶)へ連(lián )れて行かれた(🛹)。給仕(shì )が出(⛷)て行ったあと、直ぐむや(😐)みに髪の毛の長い男が(🤝)はい(🌩)って来て(🌕)、不安そうな眼をしょぼつ(💺)かせて椅子(👢)に(👑)腰掛けると(🔜)、
二(📼)月(yuè )も(🏠)末になって、半(bàn )蔵のと(🈁)ころへは一(yī )人ひ(🐄)とりの訪(fǎng )問者があった。宵(⛸)よ(👿)いの口を過ぎたこ(🍶)ろで、道(dào )に迷った旅人(🕓)なぞ(⏱)の泊(❔)めてくれという時刻でもなか(🔷)った。街道(🏓)もひっそりしていた。
「まあ、だれがこん(📔)な意見(⛹)を岩倉公あたりの耳(ěr )(✒)にささやいたかなんて(🚁)、(🐬)そんな詮(quán )索せんさくはしないがい(👾)い。ほら、半蔵(zāng )さ(🥈)んに貸してあげた写本さ。あれ(🍒)を書い(🏴)た(👖)人の言い草じゃないが、草叢(cóng )くさむらの中が発起(qǐ )です――それでたくさ(🚎)んです。」
学(🙃)校の運動場(chǎng )に(🔣)は雪が山の(📁)やうに積上(shàng )げてあつ(🐌)た。木馬(mǎ )や鉄(🌼)棒かなぼ(🦇)うは深く埋没うづもれて(🖥)了しま(🖕)つて、屋外そとの運(🐷)動(dòng )も(🦐)自(zì )由には出来(lái )かね(🔓)るところからして、生徒はた(🕦)ゞ学校の内部なか(🚤)で遊んだ。玄関も、廊下も、広い体操(cāo )(🚁)場も、楽しさうな叫び声(shēng )で満ち溢(yì )あ(😩)ふれて(🐟)居(jū )た。授業の(👰)始まる迄まで(🗣)、丑松は(🌎)最後の監督(dū )(🙉)を(📙)為る積り(💛)で、あちこち／＼と廻(🙉)つて歩く(🏨)と、(😏)彼(bǐ )処あそこ(💍)でも(🐚)瀬(lài )川先生、此処(🤔)こゝでも瀬(lài )川先(xiān )生(shēng )――まあ、生(📷)徒(😤)の附(⭐)纏つ(🈲)きまとふのは可愛らしいもの(😢)で(🐃)、飛んだり跳はねたりする騒がし(👞)さも名(míng )残と思(sī )へば寧いつそいぢらしかつた。廊下のところ(🦌)に立つた二(🐷)三(🔙)の女(🎍)教師、互(📮)にじろ／＼是(💛)方(fāng )こちらを見て(🗑)、目(🍎)と目(🌁)で話(huà )したり、くす(🐶)／＼笑つたりして居たが、別(bié )に丑松は気に(🌑)も留めないのであつた(🥈)。其朝は三年生の仙太も早(🔆)く出て来て体(👢)操場の隅に悄然(👂)しよんぼ(🌃)りとして居る。他の(⛷)生徒を羨ましさ(🏩)うに眺(tiào )め佇(🍤)立たゝずんで居るのを見ると、(🌔)不相(xiàng )変あひかは(📲)らず誰(shuí )も相(🔳)手にするものは無いら(🌓)しい。丑松(sōng )(👳)は仙太を(💢)背後うしろか(🆎)ら抱〆だきし(🦋)めて、誰が(🈺)見ようと(💰)笑(xiào )(📎)はうと其様そん(⛩)なことに頓着なく、(🔬)自然おのづと(🏯)外部(💊)そとに表(♏)れる深い哀(🕛)憐(lián )あは(📳)れ(🥜)みの情(🌪)緒こゝろを寄(jì )せたのである(👐)。この不幸(xìng )な少(🎳)年も矢張自(zì )分と同じ星の下(xià )に生れたこ(🥖)とを思ひ浮べた。いつぞやこの少年(nián )と(🖨)一緒(🌒)に庭球テ(🖼)ニス(⏫)の遊(yóu )戯あそび(🐇)をして(🏂)敗(bài )け(⛵)たこ(👰)とを思ひ浮べた(⛸)。丁度それは(🧖)天長節の午後、敬之進を送(🚷)る茶話会の後(hòu )であつたことな(🔨)ど(🐠)を思(🍚)ひ(🕌)浮べた、不図、廊(🙂)下の向ふの方(🎻)で、尋常一年あたりの女の生徒であらう、揃つて(🍚)歌ふ無邪気(🛳)な声が起つた。
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