(🍍)それによる(📡)と(😛)、血(xuè )書のこ(✏)と(🤟)は、も(🎒)う昨(zuó(🥞) )日のう(🤰)ちに警(jǐ(🌈)ng )察や憲兵隊の耳に(🙋)も入り(🐮)、県の学務(♊)課に(🏽)も(🚋)通報されていたらしい。今朝はさっそくそ(🎨)のことで学務課の(🏯)方から電話がかかって来た。校(🎌)長はち(🍡)ょう(🍺)どその時四(sì(🖲) )人の代表と会(😨)って(🦋)いる最中(zhōng )だったので(👔)、教頭が代(🤳)って(🍥)そのことを報告(🍣)(gào )すると、では一応おだやかにその(🎥)血(👼)書を受取る(❗)が(😉)いい。そして校長自身それをもっ(🆖)てすぐ県庁に出頭(🔹)す(😸)るよう(🥄)に、と(🍧)いうこ(🚶)とだ(🐴)った。教頭(tóu )が紙片に書(shū )いて校長に渡し(🗒)たのは、その(🆙)ことだっ(🥝)た(🐦)にちがいない、とい(📏)うのである。
「見張りって(🦄)、どうする(🚤)の?(💱)」
「知っ(🌋)ていたさ(🧚)。」
と、敏子が微(😣)笑しながら、
「(🏦)いい(🍩)え(🚓)、総務二人に新(🦄)(xīn )賀(⛲)(hè )と梅(🤹)本とが代(🍤)表(🌴)に(🍺)なったんです。」
「(💯)逃(😬)げて(🐧)さえい(🈷)り(🈶)ゃあ(⬜)、いい(🦕)という気なんだ(🐰)な。」
五 (🕒)道(dào )江(jiāng )をめぐって(😃)
「そ(🔤)うか。じゃあ君(🍻)(jun1 )はき(🕵)ょうここ(🐪)に来るんじゃ(🔔)なかっ(📲)たね。今度のこ(🆗)とがすっかり片づくまで(😝)は、これ(🌊)か(🚓)らも君(jun1 )は来(🌰)(lái )ない方がいいよ(🤬)。君ばかり(🎃)じゃな(🚸)い、新賀や梅本や(🔆)そのほ(🌴)か(🖤)の連中も同じだ(🗨)。君のお父さんにも、当分お出で下さらんように言(🔗)ってお(🐃)いてくれたまえ(🆎)。」(😞)
そこまで考えて来た時に、ふと(🤙)、(🔹)隙(🌂)間(jiān )風のよ(👍)うにつめたく彼の頭をよぎっ(🐮)た(🐜)ものがあった。それは、自(🌫)分(🍭)たちの運動が(🈚)幸い(😿)に成(ché(➕)ng )功(gō(🖌)ng )して、どう(✔)なり(🥜)県(xià(🦂)n )当局の意志を動かし得たとし(🏊)て(📲)、先(xiān )生(🛤)(shēng )は果(⛺)して留(➰)任を(👀)肯が(😮)え(🛩)んじられ(🚓)るだろ(🥩)うか(🛺)、と(🃏)い(✒)う(🌛)疑問(wèn )であ(🕺)っ(🔵)た。この(👲)疑問(😯)は彼を(🚙)ほ(⤴)とんど(🔋)絶望に近い気持に(👮)さそいこんで行(háng )った(♉)。先(xiān )生のお気質として(✨)、(💵)そんなこと(🎡)が出(chū )来(lá(💧)i )るはずがない。自分(🈵)は、た(🌵)だ一途(tú )に先生の留任(➡)(rèn )を目(🗒)あてに、血書を書いたりして(🙋)一所懸命に(🆔)なってい(🐑)るが(😁)、先生(🏠)にしてみると、落ち(🍹)つくと(🎖)ころは最初(⏰)からはっきりきまっていたのだ。自分はただス(🏍)トライキ(👧)に口(🧦)火を与(yǔ )えるために、そして先生の最(zuì )後に(🕦)泥(ní(🔑) )を塗る(🍡)た(🥩)めにあの血(xuè )書(shū )を書(🍥)いたのではなか(😈)ったのか(👺)。
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