「こんな寒い朝に、死ぬ気(📂)(qì )に(🗓)な(🐋)ってみんな(🗜)がはね起(🎨)き(🐓)てくれると(🤝)、平(🤼)木(mù(🍖) )中佐(🥃)(zuǒ )に感謝してもいい(🤰)んだがね。」
そして、その(🦎)まま、す(🕤)こしも調子(🕕)をか(❓)えないで、また槌をふるいつづけた(👓)。
(🚊)次(🎭)郎(🍫)(láng )は、し(🦗)か(🛳)し、それど(🏟)ころではな(🔊)かった。かれ(🤕)は、も(🔵)う(🚘)、先(🥩)生(shēng )のつぎの言(🔽)葉が(😇)、槍(🍴)やりの穂先ほさ(🐢)きのよ(🏆)うな(🏨)鋭さで、(🌚)自(zì(🐖) )分の胸に(💅)せまって(🔋)いるのを感(🧟)じ、かたく観(guā(⚽)n )念(🍺)の眼をと(📅)じて(🥖)いた(🐺)のだった。
「ぼ(💽)くもそう(🧓)だと(🤭)思います。命令者(zhě )に依頼(lài )いらい(🐃)する代わりに、多数の力(🖋)に依頼するん(🚰)では、(🌃)自(⏮)治とは言えませんからね。」
次郎(🎇)は足音(📢)を(😗)たて(🌙)ないように、(🐿)みんなの間をある(🔇)きまわ(🚪)り、いち(♎)じるし(👑)く姿(🚶)勢のわるいのを見つけると、それをなおして(👎)やった。
次郎は吹(💑)ふきだした(🎣)い気持ちだった(🔨)。同時に、心(🏵)(xīn )の中で思っ(📊)た。
「そりゃあそう(🎗)だろう。それがあら(😎)われ(⬇)るのはま(🐈)だ早(zǎo )いよ。」
と(⛓)、次郎は眼をふせたま(🆒)ま頭をさげ、逃(🐫)(táo )にげ(🦊)るように塾長(zhǎng )室を出(chū )た。
「むろん、(🥠)ぼくは大(dà )河君に(🌎)あやまるつもりでいます。しか(📛)し、大(😿)河君(🐧)と(🎷)し(🐬)ては、ぼくがあやま(👁)った(🌱)だけでは、気がす(🧥)ま(🔒)ないでしょう。」
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