「先生は、ぼくの(💋)やりそこな(🌿)いを、どうしてあか(🙁)らさまに(🚉)話してくださら(🚂)な(✈)かっ(🗡)たんです(😙)か。」
もう、(🕞)そのころには、(🌕)廊下(😟)(xià(🎴) )を(⬇)行き来(✒)する塾生た(⬇)ちの足(➰)音も頻繁ひんぱ(🍠)んにな(🔣)り、ほ(👛)うぼ(🤦)うから、わざとらしいかけ声や、とん狂きょう(💣)な笑(🐨)い声(shē(🍱)ng )などもきこえて(🛍)いた。ゆう(✳)べの(⛎)懇談会で分(fèn )担ぶんた(😧)んをき(🎉)め、かれら自身の室はもと(🔢)よ(⬅)り、建物の内部(🔶)(bù )を、(🤠)講(jiǎng )堂や、(👞)広間や、便所にいた(🌳)るまで、全(quá(🔣)n )部(✝)清(qīng )掃せいそうす(🕹)ること(🤝)に申し合(💉)わせていたの(🌐)で、か(😵)れらも、ま(🚭)がりなり(🤖)に(📙)も責任だけは(👁)、果たさなけれ(🕙)ば(🧗)ならな(🎥)かったし、それ(💛)に、きびしい寒さと(🏍)、お(🔎)た(🈴)がいの(🔉)眼(🛢)と(🔗)が、かれらを(📩)、外見だけでも(🌇)、い(🎨)かにも忙い(🍚)そ(🏩)がしそうな活動に駆かりたてて(⛅)い(🤒)たのである。
「そうか。ちょっと、たずねたいことがある。す(😊)ぐ、こ(🦉)こに(🌏)呼んで(🔩)くれ。」
みんなの視線は、も(😌)うさ(🎋)っ(🌟)きから(📮)大河(🐥)に集中(zhōng )さ(📁)れていた。大(🐩)河の顔には、し(💚)か(🗺)し、それで(🛑)て(🃏)れて(🙃)いる(🛸)ような(🐐)表(biǎo )情(🍥)はすこ(🎲)しも(🍜)見られなか(✉)った。かれはた(🍐)だ(⚓)一心に次郎の顔を見つめ、その声(shēng )に(🔞)耳をかた(🍠)むけて(🌁)い(😳)る(🐔)だけであった。
「ええ、(🎌)とく(🔕)べ(🍁)つ露骨ろ(🥔)こつなよ(💑)うです。」
「僕(💙)もそう思(🈶)って、わざ(🕔)わざ(🔤)廊下(xià(📻) )に出て見たんで(🛸)すが、当(dāng )番は大河君だっ(🌇)たんです。」(😖)
次(cì )郎がはたきをかけおわり、箒ほうきをにぎ(🚠)るころになっても、ほ(🏙)かの(🐳)部屋(wū(🗯) )は、まだどこもひっそりと静ま(🐈)りかえっ(🎟)ていて、板(bǎn )木(mù )の音だけが(📎)、いつまでも鳴りつづけて(🛀)いた。
「きっと(🌆)さましてい(⏪)ますよ。ど(😑)の(✈)室にも、眼(🕥)(yǎn )をさまして(🕉)い(🛄)るも(🚄)のが、もう(🎶)何(📙)(hé )人(🔩)かはあるはずです。」(💴)
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