(👎)一同はわらった、し(🏝)かし(🎍)先生はにこ(☔)り(🦎)ともしなかった。一(yī(🗂) )同はさるま(👻)たのひもをさげ(🚻)てへそをだした。先生は第一(yī )番(🔩)の五大洲(zhōu )だ(🍞)い(🍁)しゅう(⌛)(投(tóu )手)のへそのところを(🚉)押してみた。
「(🆔)このつぎにはかならず打(dǎ )つぞ」
回が進んだ、一対(🧛)一(⛰)が二対(🏊)二(📴)と(❓)なり、五(🔤)回、六回(🤐)にお(🈹)よんだとき、(🔥)浦中は五(wǔ )点、黙々も(❗)く(📽)もくは(🀄)三(❎)(sā(🚨)n )点になっ(🕹)た。二点(🥢)(diǎn )の相違! こ(🌅)のままで押(yā )し通(💻)すであ(🔞)ろうか。千三は(🍠)回(huí )ごと(⭕)にミ(🍚)ス(🤵)を(💪)した、し(💚)かも(🧚)かれ(🔀)は三振二つ、ピーゴロ(😷)一(yī )つを打(dǎ(🦑) )っただけである。かれはすみに(🍐)小(👽)さくなって涙ぐんでいた。覚平はもう松の枝(zhī(🍦) )に乗りなが(🛎)ららっぱを(📂)ふく勇(🔯)気もな(📤)くなった(♒)。
「うむ、(🐂)先生に教おそわ(🕞)ったことを」
い(🌍)ろいろな感(🍗)慨が胸に溢あ(🐤)ふれた(🏰)、(😵)かれはそ(📶)のまま足を活動小屋(wū(🐳) )に向けた。
「ぷうぷ(💗)うぷうぽうぽ(📚)うぷう」
その日(🖌)の(🐐)試合(👱)は製(🚘)粉会(🗻)社の裏(lǐ )の(🌞)広(guǎng )場(chǎng )でやること(🥄)になった(🌦)、(👺)中(zhōng )学の(🎖)運(🚘)動(😯)場(chǎng )は(⛸)修繕(shà(🛴)n )のた(🏳)めに使用ができなかった、朝からの快(kuài )晴でかつ日曜であるた(👾)めに(🍉)見物人(🕸)は(🤵)どしどし(🎤)でかけた、豆(➰)腐(fǔ )屋(wū(🍛) )の覚平は早(zǎ(🎋)o )く商(🍈)(shāng )売をしまって肩に(🐋)らっぱを(👋)か(🚷)けたままでかけ(🚰)た、見(🎈)(jiàn )ると(🙇)正面(🖨)に大きな(⛵)網あみをはり、白い線(xiàn )を大地(dì )に引いて、三ヵ所(🏓)に大きなまくらのようなものをおいて(🚌)ある、二本の長(zhǎng )い(🍀)線の(🤭)両側(🔫)に(👙)見物(🥢)(wù )人が陣どっ(💬)ているが、(💑)草の上に新聞(🔎)(wén )紙を敷い(🍄)て(🛠)座(🗝)ってるのも(💚)あり、(👥)ま(🗃)たむし(🆒)ろやこしかけを持ち出(chū )したの(🐳)もあっ(🤗)た(🦍)。覚平(🎡)(píng )はかくまで野球が人気(🕘)をひくと(🧤)は(🍂)思いも(🐝)よらなかっ(🛥)た。かれは野球(💑)とはどんなこと(📼)をするものか知ら(🚿)なかった。かれは豆(dò(✏)u )腐(fǔ )おけをになって(🖕)町を歩(bù )くとき(🌌)、お(🎰)りおり子(zǐ )供等(dě(🎹)ng )に球(qiú )を頭にあてられた(🌄)り背(🏅)骨を打(😻)た(😆)れたりするのでむし(🌄)ろ野球に対して(🔪)反感(gǎn )をいだいて(🚭)いた。
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