「大(dà(🎥) )変なこ(🤞)とに(🥪)な(🏄)ったものだ」
「ばかッ、(😞)きさまは医者(zhě )の子からわいろ(🍕)をもらっ(🕔)てるから(😫)そんな(🈲)こ(😓)とをいうんだろう、だれがなんといってもおれは(😌)なぐる、あいつは一体小(🐠)利口で陰険(💲)だぞ」(🖍)
久保井先(📂)生が(🐐)去っ(📏)てからつぎにきた(📀)るべき校長(🦖)(zhǎng )に対して生徒も町の人も(🍆)一種(zhǒng )の反(🐊)(fǎ(🚕)n )感をもっ(🚯)ていた、だ(😴)が日(rì )を経ふるに(💋)したがっ(🌥)て新校長の実践躬行(👉)じっせんきゅう(🆙)こう(🚶)的(de )な人格(💧)は全校を(🤠)圧し(💩)、町を圧しいま(🛡)ではだれひと(✋)り(🐭)尊敬せぬ(☝)ものはない(🎉)。
一同(🔇)は(🚫)わら(🛎)った、しかし先(xiān )生(🎗)は(💫)にこ(🎍)りと(💡)もしなかっ(🥤)た。一(♎)(yī(🎞) )同は(🚺)さるまたのひもをさげてへそ(🍶)をだした。先生(🏖)(shē(🕢)ng )は第一(💚)番(fān )の五(📣)(wǔ )大洲(📋)だいし(👑)ゅう(🏦)(投(tóu )手(shǒu ))のへそのところを押(🍺)してみ(😙)た。
「(🗽)しかし、諸君(🔧)(jun1 )の中(💲)に活(huó )動を見な(🐺)い人があるかね、どうだ」
柳がダイヤ(🔄)モン(🚢)ドに立(lì )ったとき群(🚋)(qú(⛏)n )集は一度(👃)に喝(📹)采か(🍉)っさいした。実(👇)際(⤵)柳の風采、その鷹揚おう(⛄)ような(📡)態度(🅿)はすでに群衆(zhō(📄)ng )を酔(🚮)よわした。そ(🙍)れ(🕯)に対して小原(yuán )の剛(😱)(gāng )健沈毅ち(🤺)んきな気宇(🐋)きう、ふたりの対(duì(🧕) )照はた(🔮)まら(📰)なく(🛏)美(měi )しい。
久(🤜)保井校長のつぎ(📒)にきた熊田(tiá(🍤)n )校長(zhǎng )というの(🔣)はお(⛰)そろしく(🦎)厳格な人(rén )であ(➡)った、久保(bǎ(🌮)o )井先生は温(🧜)厚(📧)で謙(🉐)(qiān )遜で中(😉)和の人であ(💦)ったが、熊田先(🐯)生は(🥇)直情(🦇)径(💞)行ちょくじょうけいこう火(huǒ )のごとき熱血と、雷(🎵)(léi )霆らいていのごとき(🖖)果(guǒ(🦀) )断(🐻)をも(📚)っている。もし(🎓)久(jiǔ )保井校(xiào )長が春なら熊田校長(zhǎng )は冬である、(🔨)前者は春風駘蕩たいとう、後(🏦)者は寒風凛烈りんれつ! どんなに寒(🕖)い(😪)日(rì )で(🚐)も熊田校長は(🛑)外套がい(✈)と(💊)う(🍡)を(🔀)着(zhe )ない(🍄)、(🔷)校長(zhǎng )室に(📵)火鉢(💀)もおかな(🤺)い(📝)、かつて大吹雪(🎫)おおふ(🖋)ぶきの日(rì )、(🐌)生徒(👲)(tú(😲) )はことごと(📓)くふるえ(😳)ていた日(✏)、校(xiào )長(zhǎng )は校(🍋)庭にでて雪だ(🍈)るまを転がしまわった、そ(🌬)の髪(fā )となく目(🐽)(mù(🐓) )となく口とな(🍖)く、雪(😟)だらけになっ(👨)たが少(💎)しもひるまなかった(🙃)。
「おい、大きなへ(🛥)そだなあ」(🙋)
「は(📖)ッはッはッ」
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