「そ(🐂)うだ(🦂)ろ(👙)う(🕦)。僕も四年生全体の名(míng )でバックす(🐍)るのは不賛成(❌)だ。」
(🛄)彼(🚁)(bǐ(😒) )の(🏔)人生(shēng )は、中学(xué(👓) )校入学の第(dì )一(🥀)日(✊)目にお(🔡)いて、(💹)すでに急激(💒)な(🍁)拡がりを(📽)見せていたのである。
彼は、いつとはなしに(⛲)、そん(🍓)な気がしていた。はっき(🐔)り意(yì(🎵) )識して、そうなろうと努めたわけでもな(💽)かったが、中学に入(🧠)学(🦆)して以来、日一(yī )日(rì )と、母(🥏)や祖(⚪)母の問(🥦)題がその深刻(kè )さ(🔧)を減(jiǎn )じて行き(🎣)、このごろでは、よほどのことがないかぎり(🥑)、たいして気(🖐)にもか(❄)から(🌃)なく(🍪)な(🙌)って来た(🛵)ので(🎁)あ(🏬)る。そ(🧗)れは、たしかに、中学校(🐬)というものの空気が、(⭕)彼にいろいろの(🧢)新し(🏐)い問題を(🛩)あたえ(🔄)、彼(😋)の関心(xīn )を、(📞)急(🗿)に家(jiā )庭(tíng )以外の世界(🐔)に(🔩)まで拡(kuò )げてく(🈁)れた結(⛰)果にちが(🦊)いなか(🆓)った。そ(😭)の意味では、(🛰)中(😆)学校(🙆)とい(🏐)うところも、尊敬すべき先(🕹)生(🎃)がいるいないにかかわ(📉)ら(🥥)ず、人(rén )間を成(🗒)長(🚧)さ(🍝)せる(⏹)何(hé(⚪) )かの魔(⏯)術をもったと(🎳)ころ(⏪)だ、といえるであろう。
「し(⚡)かし(🔸)、下級生を(🈁)バックし(🙉)て五年生に対(⛴)(duì(🕶) )抗す(📱)るのは、やぶ蛇だぜ。来(lái )年は僕(pú(⚽) )らが五年(nián )生(🐬)だからね。」
と(📷)、最初の提(🐒)案者ていあんしゃが(👳)、ちょっと間をおい(🕹)て、(🚘)たずね(🥪)た(😕)。それは(🌞)い(🏣)かにも自(🍀)(zì(📶) )信の(👜)ないたず(🤶)ね(👣)ようだった。
「それ(🚁)はたしかだ(👐)。」
(♎)すぐ賛成者があった。
「うむ、し(🍜)か(🏻)し相当生意(yì )気な奴(👣)に(📲)はちがいないよ。」(🏗)
「そん(🗝)な馬鹿なことが(😆)ある(🔵)もんか。われ(🏜)われの護まもりたいのは正義だ。正(zhè(🏋)ng )義のあるところには必(🥤)ず秩序が保た(🥀)れる。正(🏚)義は秩序(xù )に先ん(❄)ずるんだ。」
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