「君(🌐)らのそうした非(fēi )良心(🚦)的な態(🤤)(tài )度は、君(🏩)ら自身をますます非良心(🍍)(xīn )的(de )にす(👜)るばかりではな(📟)い。それがある限度をこすと、ついには、愛(ài )情(qíng )と忍(➕)耐(🎶)(nài )にん(👦)たいとをもって、君ら(🦐)の良(🐑)(liáng )心を力づけようと努力している人の(🙇)心までを(🔰)き(🍢)ずつけ、(🖖)その愛(ài )情(🏠)(qíng )と忍(rěn )耐とを、憎にくしみと怒いかりとに(💬)代えてし(😩)まうものだ。現に(🈁)君(jun1 )らは、今(🙍)朝の(💡)板木の音の調(🐑)子が途中とちゅうから変わった(🕉)ことで(👺)、それが(😅)わか(🍎)っただろ(⚪)うと思う。あの、おだやかで辛抱(bào )づよかっ(👱)た板(📭)木の音(🍭)が、おし(⤴)まいにな(🍝)って(🐻)、(🏼)急に怒りだしたとしか思(🆙)えないよう(🗨)な乱(🥟)調子になった(🎳)が(🙅)、あれは、(🍴)君らのあ(🐶)まりに(🕠)も(🀄)非(🚗)良(liáng )心(💁)的(de )な態度が(🐨)、(🎤)板(🤐)木をう(🏅)つ人(rén )の心をきずつけた証拠しょうこなのだ(🕉)。……むろ(🚀)ん(🎽)、私は(👣)、愛(à(😢)i )情(🏃)も忍(rěn )耐心も失(📑)った、ああした乱(luàn )暴な(🌚)打ちか(🦕)たを是認ぜにんはして(🦒)い(🧑)ない(🔷)。また、そ(🍚)れをやむを得(😖)な(🦑)い(🗂)こと(🎳)だとして弁(👾)護(hù(🚂) )しよう(😙)とも思っ(🏿)ていな(😊)い。怒(🗓)(nù(🌍) )りや短(🚪)(duǎn )気(😣)は、(🦒)友(yǒu )愛塾の(👐)精神とは根本(běn )的(🐥)(de )に相い(🎃)れないも(🤶)のな(🚁)のだから、どんな(🐋)事情(🧢)(qíng )のもと(📵)でも(🔄)、ああした打ちか(🕷)たは、二(🔨)度とく(🦁)りかえされてはならないことなのだ。もし今朝の板木(💪)当(🖼)番(➗)が(📤)、つ(🔗)いに業(yè )ごうをにやしてあんな(🤾)打(dǎ(👏) )ちかた(🧜)をしたと(😮)す(⤵)ると、私はそ(🏿)の人のために(🔓)、(🛃)まことに残(👗)(cán )念(niàn )なことだと(🏦)思(sī )っている。しかし、いっそう(🍗)わる(😩)いのは(🚢)、ああした(🤹)打ち(💿)かたを(🧜)余儀よぎ(🗼)なくさせた君(🤥)らの態(👯)度だ(🌞)。君(jun1 )らさ(⏱)えもう少し良心的であっ(❗)て(🍄)くれ(❗)た(🚳)ら(🏰)、板(😓)木を打(🏄)(dǎ )った(🤪)人も(🐚)、(🤴)ああしたあ(🐮)やまちを(👳)犯おかさないですんだのだろ(🥨)うと(🐦)思うと、それ(🎐)が私はくやしくてならない。……だが(🚿)、それはまあ(🍜)いい、それは百歩をゆずって(🎢)あき(😂)ら(📤)めると(🚈)しても、ここに(🌅)どうして(📢)も(🕠)私に(💎)あきらめのつかない(📇)こ(🛤)と(🍖)が一(yī(🌂) )つある。それは、愛(ài )情(qíng )で打(dǎ )たれた板木の音では寝床を(🚷)は(🚋)な(💀)れようと(🐚)しなかった君(jun1 )らが(🚇)、怒(⏯)り(🙌)で打(dǎ(😄) )たれた板木(mù )の音では、(🎎)わけなくはね起(👴)(qǐ )きたと(💉)いうこと(🚮)だ。その点(🦃)で、君らは精(jīng )神的(🤨)にはま(🏔)だ(❌)奴隷どれ(📋)いの域を一歩(bù(🌿) )も脱だっし(💺)ていないという(🐨)こ(📧)とを証明(míng )して(🔫)いる。いや(🥊)、そ(💞)れ(🍼)どころか(🐁)、(👻)君(⛄)(jun1 )らはよ(💩)りいっそう(📭)みじ(🖖)めな奴(nú(🎶) )隷(🔴)(lì(🚊) )に(🌾)なるこ(🎋)とを(🔥)希望していると(🕖)さえ私には思(🔶)える。これは(🐾)ほんとうに(👓)なさけないことだ。私は、むろ(😵)ん(🔊)、(😙)こう言(yá(🔥)n )ったからといっ(🐍)て、怒(nù )り(🔳)に対して(🛷)は怒(nù )りを(🏜)もって(💚)立ち向か(🐝)え、と君ら(😥)にすすめてい(🥀)るのではない。ただ私(😒)(sī )は、愛情に対しては、つ(🏹)けあ(🛩)がり(💐)、怒(😈)りに対(duì )して(🌀)は、ただち(🈶)に膝ひざを屈(🎩)くっするよ(🆎)うな君(😇)らの奴(🍍)隷根性こんじょうが(🍞)、なさ(😵)けなくて、じっとしてはいられない気持ちがするのだ――」(👥)
(🚴)次郎が(🥓)はたきをかけお(🤲)わり、(🚺)箒ほう(🚁)きを(🐓)にぎる(🕙)ころに(👤)なっても、ほかの(🦔)部(bù )屋は、まだどこもひっそりと静まりかえ(🚁)っていて(🧖)、板木の音だけが、いつまでも鳴(🔨)(míng )りつづけていた(😾)。
「私は(👶)、大(⏪)(dà )河をそんな(🚤)ふうに思うのは、(😍)むし(👇)ろ大(📯)(dà )河に(🌶)対(duì )する侮(🚑)(wǔ(😿) )辱だという気(🤑)もするんだ(🔲)が(🎴)ね。」(🤜)
先(⏮)生(🏕)は、そう言って、次郎に目(👈)く(👏)ばせした。次郎は待(dài )ちかまえて(🍹)いたように、(🍳)自分のそばに置いていた紙(🌻)(zhǐ )袋かみぶくろ(💭)か(🌩)ら、ガリ版(bǎn )の(❔)印刷物をとり出して、みんなに(📰)配布(🏢)(bù )した。
先生は(🕒)、(🖊)次郎の顔を見(👜)ると(🎇)、手帳をひ(👬)らいたまま、たずねた。
「板木を(🛶)打つのは、(⛑)もうこ(🛌)れ(❣)でお(🦆)しまいに(📽)しまし(🕥)ょう。これ(🗂)で起き(👏)なけれ(❤)ぼ、ほっとくほうがい(⛹)いんです。」(🎑)
静坐は十(❔)分足らずで終(🌠)わった。
「そ(〰)うい(🌅)うと、(🤫)ゆうべの室長(🕓)選挙も何だか変だったぜ。」
た(🐠)だ、組(zǔ )織に関(wān )する(🌸)ことで、室(🏏)編(biān )成(😠)(chéng )のほか(🧡)に、生活内容の面から(🔫)、いろいろの部が設けてあり、(👱)全員が期(🤣)間中(🚘)に、一度(🈹)はど(😇)の部の(🕥)仕事も体験するという(🌶)仕(🦀)組みになっ(👨)ていたの(🔗)で、その運(yù(👸)n )営(🗂)の方(fāng )法(🏍)や、人員の割(gē )り当て(🅾)など(🔌)について、い(📃)ろいろの(✉)質(zhì )問が出、その説(shuì )明(🍉)に大部分の時間がつ(🤹)いやされたの(🐑)であった。
事(🗾)務(🎹)室の柱(🐌)時計はしらど(😢)けいがゆっ(👱)くり(🌩)、十時をうった。次郎は(🚹)かぞえ(🎤)るともなくその音(yīn )をかぞ(🏦)えていたが(💢)、かぞえ(🚊)おわる(📡)と、やにわに立ちあが(🌠)った(⛴)。
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