「しか(🉑)し(💌)、今年(nián )の五年生もそれで台(🚗)(tái )な(✳)しだな。しょっぱ(➡)なから、(👔)しかも新(🕗)入(🕠)生(😟)に対し(🕜)て(🚑)味(wèi )噌をつけたんでは。」
一(yī(🆎) )五(🏎) 親爺(🐻)
そう言(🦌)(yán )っ(🐴)て(🔑)、まじめにたず(📝)ねた(💋)の(🍝)は(👃)、大沢(🤝)雄(📠)(xióng )二郎という(🕳)生(🐜)徒(tú(🐏) )だった(🤾)。彼は、小学(xué )校を出てから三(sān )年(👵)(nián )も(🍠)町(dīng )の鉄工(gōng )場で仂いたあと、ある人に見(jià(👴)n )込まれて中(💵)学(xué(🌟) )校(💎)(xiào )にはいることにな(🐪)った(🏧)ので、全校(🐿)一の年長者だった。どっしり(💣)と落(luò )ちついて、(🚟)思いやりがあり、しか(🍗)も頭がいいので、「親爺おや(🚎)じ」という綽名あだなでみんなに親(🦗)しまれていた。と(👸)りわけ恭(🥛)一は彼(🕐)に親しんだ。親しんだ(🚴)と(🎦)いうよりは、心から尊敬してい(🎈)たとい(❇)った方が適当(dāng )か(🍺)も知れない。性(🦈)格はまるでちがってい(👟)たが(🌖)、物の考え方(🥒)はいつも同じで、しかも世間を知っ(🕍)ているだ(🙇)けに(🌠)、大沢の方にずっと深みがあっ(🐠)た。大沢の方(🐨)でも恭一(yī )を真実の弟のように愛した。日(rì )曜(⬆)などには(🔫)、二(è(🥄)r )人は、終日(rì )、(🥟)人(📯)生観(guān )めいたよ(⛪)うな話(🍹)(huà(😽) )をし(🗝)て暮す(🔽)こともあった。
「いや、(📢)ほん(🌓)とうらしい。さんざんなぐ(😆)られていながら、(🤶)涙(🥚)(lèi )一(🌗)滴(💢)こぼさないで、(🛥)じろりとみんなを睨みかえして、(🤒)悠々ゆう(🌵)ゆうと(🥇)帽(mào )子(zǐ(🔭) )の塵をはらって出て行った様子(📽)は、ちょ(🀄)っと凄か(🔙)ったっ(🏡)て言(🏪)(yán )っていたぜ。」
「思(🈺)うよ。だけど年とっているな(🤠)あ。」
「元来(lái )、正義は階級にあるんじゃな(🚛)いんだ。どんな階級に(🎖)だって、正し(🆕)い(🧘)人もいれば(🌓)、正し(⛑)く(🈴)ない人もいる。正義(yì )は、(🥝)そ(🈚)れをもって(🥔)いる(🌃)一(🔀)人一人の胸にしかない(🚅)ん(🤒)だ。五年生(🚌)(shēng )は(📉)五年生(shē(🙅)ng )なるが故に正義の持主ではない。同様に僕らも、四(🙇)(sì(💠) )年(😗)生なるが故に正(zhèng )義の擁(👈)護者だ(🚽)と(🍯)主張するわ(🐥)け(🥠)に(🛁)はいか(❌)ない。四年生(shē(🔳)ng )と(🤷)か五(💶)年生とかい(🐎)うことは、要するに正義とは何(😷)(hé(🙃) )の関(😛)(wān )係(🤶)もないこと(🈲)なんだ。それ(💘)をいかに(🚮)も関(➗)係(xì )がある(🐯)かのよ(👽)うに思いこんでいるところに、(🤣)こ(🍁)の学(🍦)(xué )校の病(🍣)根があり、(📘)校風(💣)のあがらない大きな原因が(🌭)あるんだ。こ(💓)の学校では(🔒)、上(🙈)級(🚃)の名(mí(🥙)ng )に(🚭)おいて(🕴)いつ(🚗)も正義(🏹)が蹂(róu )躙じ(🥐)ゅうりんされて(😨)いる。現に本田の弟の場合(🙈)がそれだ。僕はもう一度(🕕)はっきり言(🎫)(yán )う、正義は階級に(🥒)な(💴)くて人にあるんだ(🍠)。もしそうでな(😣)ければ、全校一致も(🥩)期(qī )待(💊)出(chū(🎾) )来ない。それが期待(dài )出来るのは(✳)、(😷)正(zhè(🐦)ng )義(🤽)が階(jiē(🐡) )級(jí )の独占(🎮)物(⬇)どく(📑)せんぶ(🚌)つでなくて、何人の胸(🕘)にも(📜)宿りうるからだ。だ(🔖)か(💗)ら僕(💣)は、(😱)同級生の団結(😗)よりも、正しい人の団(🐂)結が先ず必(bì(🍬) )要だと思う。僕(pú )は四年生(shēng )を愛(🐺)し(⬛)、五(👈)年生を憎(🔮)むために(🐌)、本(➰)田の弟(🐰)(dì(🐧) )をバ(🍴)ックしようと言うんじ(💔)ゃない。僕は学(🅱)校全体を愛(à(😎)i )するん(🍊)だ。学校全(quán )体(🙃)の正(zhèng )義を(🚏)愛するんだ。そのためには、(🏻)本田の弟のような(👷)、(🌀)不正(🚡)(zhèng )に屈(qū )しない魂(🌀)をあく(🏚)までも擁護しな(🧐)ければならんのだ。問(wèn )題は、(🚨)四年生の権(⌚)威が(📅)ど(💼)うの、名誉(yù )がどう(🐨)のとい(🎍)うよ(🎺)うな(🥂)、そんなけ(🕋)ち(🈚)けちした(⏯)こと(🤯)に(🕉)あるんじゃ(🤘)ない。大垣(🏂)校長の謂いわゆる大(dà )慈悲の精神に生き、全(⛹)校(⛰)の正義を護ろ(🛣)うと(🆘)言うん(📬)だ(🉐)。おれの(🎄)言ったことを誤解せんようにしてくれ(🐛)。」
「なる(🧑)ほど、それではその(🥋)ち(🛢)びの新(xīn )入(rù )生が(⛳)狐の顔を穴(xué )の(👟)あくほど(😫)見(🤗)つめ(👭)ていたって(🌠)いうわけか。」
次(⛑)郎は、そう言われ(🗽)て、(🐯)まだ何(💨)か言い足りない様(🦍)な気(🛹)がした。そしてちょっ(🎂)と考え(👠)てから、(🙀)
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