フェラ 動画《森林 原 人 動画》2行目ライン
森林 原 人 動画あらすじ
（最善の策が見(🚚)つか(🐀)らなければ、次善(👠)を選(💲)ぶよ(📧)り仕(shì )方(🔷)がない。）
６ 子曰(🌻)く、父在さば(😊)其の志を観(guān )、父(🖥)(fù )没(📑)せば其(🌌)の行を観る。三年父の道を改(gǎ(🎑)i )む(🐕)ること無き(🐇)は、(🛂)孝(xiào )と(🎦)謂うべしと。（学而(ér )篇）
「５父(fù )母の年(niá(👱)n )齢(🎹)は忘れ(🌴)てはならない。一つには、長生を喜ぶために、二つ(🆙)には、餘命(🍒)幾何(🐧)いくば(🧥)くも(😅)な(🦕)き(💦)を(🧣)懼おそれて、(🔊)孝(xiào )養を励(lì )むために。」
陳亢ちんこう、伯魚はくぎょに問いて曰く、子(zǐ )も亦異聞(🏨)(wé(💱)n )ある(🎽)か(👕)と。対(🥜)えて(⛳)曰(♍)く、未だし。嘗て独(❕)り(🕞)立(🥡)てり(🐖)。鯉(💌)り趨はしりて庭を過ぐ。曰(yuē )く、詩(shī(🍉) )を学(🐰)び(🕑)たるか(🔀)と(👧)。対えて曰(yuē )く(🍗)、未だ(🏍)し(🧙)と(🧓)。詩を学(🌱)ばずん(🖐)ば(🍎)、以(💬)て言うことなしと(🌑)。鯉退(📗)(tuì )しりぞ(🍲)きて詩(shī )を学べり。他日(rì )又(🛄)独り立てり(🍒)。鯉趨り(🌶)て庭を過(guò )ぐ。曰く(⛽)、禮(lǐ )を学びた(📈)るかと。対(duì )えて曰く、未(🏅)(wè(🍪)i )だ(🚛)しと。礼を学ばずんば以て立(😱)つ(🌺)ことなし(🔚)と。鯉(🅱)退(🐝)きて礼を学(😡)(xué )べり。斯の二者を聞(wén )けり(📚)と。陳亢退きて(🔧)喜(xǐ )びて曰く、一を問いて三を得(🕸)(dé )たり。詩を聞(👢)き、礼を聞き、又君(jun1 )子の其(💛)の子こを遠ざくるを聞(🅾)けりと。
彼は、(😥)「惜しいも(🗣)のです」という言葉に、馬(🥀)鹿(lù )に力(lì(📿) )を入れた(🥕)。それは心あ(🌾)る門人たち(⚪)の顔をそむ(🥑)けさせる(🍣)ほ(🍾)ど、(👙)変な(🏪)響きをもって(🏥)いた。し(🚧)かし中(🐈)に(🎬)は、に(🏠)や(🔛)にや(🕙)しなが(🚒)ら(💈)、孔子がどう答(🔁)えるかを、面白そう(👥)に(🏑)待っ(😍)て(🌹)いる(🌨)ものもあった。孔子(zǐ(📌) )は(🌤)寒(hán )そうな顔をして(🚬)、一寸眼(🎇)を伏(😪)せたが、次(cì(🚒) )の瞬間には、そ(👬)の眼は鋭く(🤧)輝いて、みんな(🖊)を見まわ(🛫)して(⛰)いた。
孟懿子の父(fù(📺) )は孟釐子もうきし(🔩)と(📆)いって、すぐれた人(rén )物であり(🏷)、その臨終(🗃)には、(🌘)懿子を枕辺に呼んで(💱)、その(🐽)ころま(😨)だ(🌚)一青年に過ぎなかった孔(🌽)子(🎚)(zǐ )の人物を讃(zàn )え、自(zì(🦍) )分の死(🧀)後に(🎻)は(📈)、(🐦)かならず孔子に師事(shì )す(😾)るように言いのこし(😄)た。懿(🍚)子は、父の遺言にしたがって、それ以来(👛)、弟の(♌)南宮敬淑(shū )なんぐうけいし(🏛)ゅ(😿)くとともに、孔(kǒ(👟)ng )子に礼を学(🏷)ん(😡)で来た(⚾)のであ(📻)るが、(🍡)彼の学問の(🚻)態度には、少しも真面目さがな(🌱)かった(😼)。彼(🕯)が孝(㊙)の道を孔(kǒng )子にたずねたのも(🔛)、父に対す(🈶)る思(😲)慕の念からという(🏛)よりは、(🤺)その祭祀を荘厳(yán )にして、自分の権(quá(Ⓜ)n )勢を(🎟)誇示(🔃)したい(🤱)底(👡)意からだっ(🕹)た、と想像(😵)(xià(🛏)ng )され(🏿)て(🦒)いる。
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