「(🤰)有能(🚝)にして無能(🔶)な人に教えを乞い、多(duō )知(🛳)に(🎊)し(🗽)て(🐲)少知の人に(🦄)ものをた(👟)ず(🤘)ね(🌽)、有っ(⛵)ても無(wú )きが如く内(nèi )に省(🌒)(shěng )み、(🚭)充実していて(🏫)も空(kōng )虚なるが如く人(rén )に(🥧)へり下り、無法(fǎ )をいい(😅)かけ(📜)られても相(🎎)手になって(❤)曲(qǔ(🏯) )直(🌉)を争わな(🤢)い(🍽)。そういうこと(⬇)の出(chū )来た人(ré(🎵)n )が(🍧)かって私の友(🔬)人にあったの(🤠)だが。」
一三(sā(🚲)n )(二一(yī )八)
一五(🔳)(wǔ )((🍥)二二(💰)(èr )〇(🌏))
(🍅)子(zǐ(📕) )路がこ(🛢)たえた。――
「有能(🧔)に(🎓)し(🔜)て無(wú )能な人に教(🥤)(jiāo )えを乞(🍢)(qǐ )い、多知に(🗯)し(🍅)て(🔐)少(🏿)知(🌪)の(🍝)人にものをたずね、有っ(💭)ても無き(🍨)が如(rú )く内に省み、充実してい(🍜)ても空(🖌)虚なるが如く人にへり下り、無法(🧗)をいいかけられても(👃)相手になって曲直を争(zhēng )わない(🌞)。そういうことの出来た人がかって(🔚)私の(👪)友(👺)人にあったのだが(🔥)。」(🤑)
○ 子路(👟)は孔(🎯)子がかつて大夫の職(😶)(zhí )に(🍹)あつ(💷)たので、そ(🚅)れに(⚓)ふさわしい(🖨)禮をもつて葬(💬)儀を行(háng )い(🧗)たか(🌧)つたのであろ(🐯)う(🌹)。師(shī(🐡) )匠思いの、出過(guò )ぎた(🔓)、(🍁)し(👝)かも病中(🔟)に(🤡)葬式の(🎠)ことまで考(kǎo )えるような先(📲)走つた、(🍣)稚(zhì )気愛す(🦋)べ(✍)き子路の性格と、それに対す(⚫)る孔子の烈しい、しかも(➰)しみじみ(🖼)とした訓戒(jiè )とが対(duì )照されて面白い(🔧)。
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