妊婦 エロ9

Aつ(🕞)ゞいて五六人(😲)の(👩)生徒がど(📓)や(🐂)／＼(🔝)と席(🕦)を離れ(⛲)た(👺)。そ(📛)の尾について、次から次へと殆(🔜)ど(🍣)全級残らずの生(🧐)徒が、異口同音に「僕も／＼」と(🎓)云いなが(❕)ら貝島(⭕)の左右へ(🏊)集っ(🦁)て来(🦍)た。彼等の態度(✳)には、(🌼)少しも教師を困らせよう(🔟)と(🗝)する悪意(👯)があるの(💿)ではないらしく、悉く西村と同じように、自分が(♍)犠牲とな(🌇)って沼倉を救おうとする決(👼)心が(🏋)溢れ(🎾)て見えた。

A「まだ桃の花が咲い(🦉)てへ(🐒)ん(⬛)よ」

A「先方の写真ない(🤼)の(📰)んか(⚪)」

A　あなたは文(🥏)藝春秋九月号(🚞)に私(🕥)への(🥀)悪口を書いて居ら(🥀)れる(🚩)。「前略。――なる(🙆)ほ(🐝)ど、道化の華(📹)の方が(🌳)作者の生活や文学(🎎)観を一杯に盛っている(⏸)が、私見によれば、(💨)作者目(🏤)下の生活(😭)に厭(😔)いやな(👒)雲あ(🐫)り(🚇)て、才能の(🏨)素直に発せざ(🧝)る憾う(🏗)らみあった。」

A　ところがそいか(🈶)ら二、三日たちますと(🥚)、またモデルの時間(🎬)に校長先生が這(🥌)入はいっ(♑)て来られて、私(🌁)の絵エの前(😘)い(🍠)立(🎵)ち止(➕)まっ(🎇)てにやに(😧)や笑われますねん。そし(🏉)て「柿内さん」いいなさって、「柿内さん、どうもこの(🏇)絵エ変ですな(📹)あ。ますますモデ(🍌)ルに似んよ(🔥)う(🛠)になっ(😞)て来ます(🌱)ね。い(🚚)ったいあ(🆖)んたは誰モ(🛺)デル(🛷)にしておられるのんですか」と、冷やかすよう(💴)な眼つきで私の顔(👊)じいッと視みつ(🧘)めなさるの(🙅)んです。「おや、そ(⛴)うですか(🦖)しら(💽)ん。モ(🎠)デ(🕑)ルに似て(✉)えしま(🏁)せんか」と、(🤣)私癪しゃくに(🔊)さわりました(🎍)もんです(👏)から(🏹)、わ(🛡)ざとにそ(📹)ないいうてやりまし(💨)てん。そやか(🍤)て校長先生(🎲)は絵エの先(🐏)生で(👄)は(🏂)ないの(👓)んですやろ？(🌩)―(✏)―はあ、日(🐀)本画の(👈)方の受持ち筒井(🐿)春江つついしゅんこう先生(🥥)や(🔅)の(🦐)んで、常時じょ(🙄)うじお越し(🍅)にな(💦)る(🍩)訳(🤞)や(🍶)のう(🐍)て、と(🐕)きどき(👇)やって来られて、何処(🛰)ど(🐪)こが悪い(🌍)やとか(🌼)此(📡)処こ(🥔)こをこないせ(🖇)えやとかいわれま(🆕)すのんで、常は生徒た(😽)ちが勝(🦎)手にモデル見て画(❌)かい(🔊)てますねん。校長先生いうの(🔷)んは、随(🔋)意科の方(🕥)に英語ありまして、それ教おせてなさる(✈)のんやそうですけど、学士でも何で(🌈)もあれしませんし、何処の(🐚)学校出られ(☝)たのんか(☝)、学歴やかいもろくろ(🏾)くない(🦁)らしい人やの(🔺)んです。それ(😯)は後(🕗)にな(🔪)ってから(⚓)分り(📈)ましてん(🏵)けど、教育家いうよりは学校商(🚵)売上手じょうずな人やの(🍲)ん(🈸)で(🧑)、つま(🤥)り一種のや(📠)り(🗾)手やのんですねんなあ。そういう校長さ(🌸)んですから絵エのことなん(🐯)ぞ分(🌡)る(😝)は(🌒)ずあれし(🌝)ませんし、余計(🚶)な嘴くちばし入(🔰)れ(🈸)る必要(🍤)は(⏹)な(🤓)い(🌙)の(✴)ん(🍬)です。それ(👈)にまた、学(🚧)科の方(⤴)は(🎗)た(⏳)いがい(🍘)専(🌈)門の(🌬)先(📹)生(🍘)た(🌫)ちに任しきりにし(🍃)てめったに教室見廻ることやか(🕉)いあ(🏟)れしませんのんに、そ(🐡)の(💩)時間に(😗)限ってわ(🕎)ざわざやって(🎾)来られて、わた(🛀)し(🤥)の絵エ何や彼かんやといいな(🍭)さるのん(➗)ですねん。「(🚩)へ(🈚)え、そ(🏄)うで(😷)すかなあ(🐚)、あんた(🖍)はこの絵エこ(🕞)の(📵)モ(🔨)デルに似てるつもりなんですか」と、皮肉な口調でいわれました(🕉)もんですさかい、こ(💭)っちも空(👷)惚そ(🚑)ら(🌻)とぼけて(🥖)やりま(⛔)して、「(🈂)はい、(🕣)わたし絵エは(🛵)下手へたですから、似てえへんか(👊)も分れし(🏡)ま(🔲)せんけど、でも自分で(😜)は一所懸命モデルの通(🔭)り(🐊)に写しましたつもり(🛥)です」いいますと、「いや(👵)、あんたは(👀)下(🛐)手で(⤴)はあり(⏭)ません。なかなか上手(📰)に画かけてま(✴)す(🏏)。し(📯)かしこ(🃏)の(😚)顔は、どうも(♉)誰ぞ外の(🏇)人に(🚏)似(🏨)てる(🏅)ように思われ(⏳)ますね(👐)」と、またそないいいな(🌗)さ(🤙)るのんです。「(Ⓜ)ああ、(🏟)顔の(🍒)ことです(🦓)か、顔は(🖲)わたし、自(🎫)分(🥅)の理想(🛂)にかなう(🐤)ように(🎧)画いてみたのんです(🤣)」いいますと、「では(🎢)あんた(🧡)の理想いう(㊗)のは誰のことですか」(👛)と、えらいひ(🌑)つこいですね(🎅)ん。そいからわた(🕥)し、「(📖)これは(🍤)理想や(😔)のんですから、別に誰ちゅう実(🌰)在の(🥗)人間描えがい(📝)た訳ではあれしません。観音さんの顔にふさわ(🔈)し(🔘)い(📕)ようになる(🔔)だけ清ら(🦊)かな(⏬)感じ持たしたのん(👨)ですが、そいではいきませんです(🚬)や(🆚)ろか。顔までモデルに(🎁)似(🧥)ささんと悪い(🕥)の(🏎)んですやろか」いいま(⏩)してん。する(🌄)と(🌆)、「あんたはたいそうむず(🖨)か(🏪)しい理(🔝)窟りく(🎈)ついいな(🎦)さる。しかし理想通りのもんが思いの(🈂)ままに画け(🕛)るよ(🍇)うやった(⌚)ら、此の(➗)学(🍳)校い絵エ習いに来るには及(👺)ばん。理想通りに画かれ(🔆)ない(📁)からこそモデ(😊)ル(🆓)について写生す(🥑)るのんではありませんか(🌔)。自分(👜)勝(📴)手の(💀)絵エ画くくらい(🀄)ならモ(🐒)デル使う(🌙)必(🕡)要あ(🏞)れしません。ましてこの観音さんがモデル(😦)以外の(🕘)或(🦎)る実在の人間(🙁)に似てると(💠)した(🥞)ら、(🐑)あんた(🦀)の理想(🐂)いうもんも(🖱)甚(🍗)はなはだ(🚶)不真面目ふ(🏒)ま(🌭)じめに思えます(😾)ね」いわ(🔷)れる(🦀)のん(🏷)で、「(🕧)わたし(🕺)ちょっとも不真面目とちがいます。仮にこの顔誰ぞに似て(🏪)ても、その人の顔観(🦅)音(🍩)さ(🚎)んの(📷)感じ出すのに適(🚒)してましたら、それ写しても芸術的に疚や(👍)ましいことない思います」(💼)いいますと、(📖)「い(🛒)や、それがいかんのんです。ま(🤚)だ(🥛)あんたは一人前の芸(🌶)術家ではありません。あんた(🚄)がその人の顔清ら(🧒)かであ(🚌)ると(👙)感(😷)じ(⤵)られて(🥞)も、万(📌)人がそ(♒)う感(🉑)じる(🖊)かどうか(📙)、そ(🥥)れが問題で(👆)す。そういう(🚽)ことから(🖤)と(🍻)か(🏠)く誤解が起(🅿)るのんです」(🌔)いう(👞)訳です(🕴)ねん。「へえ誤解(💐)て、どんな誤解起り(🙊)ますかしらん(🐡)？　ぜんた(💝)い似てる似て(🔇)るいうて(❇)、誰に似てるのんですか、(🖨)どう(👖)ぞい(🈶)うて下(💋)さい」(👻)いうてやりましたら(🚮)、ちょっ(🎙)とどぎまぎして、「あんた(🐌)は強情(🏿)な人ですねえ」いわれて、そんなり校長先生(🏫)は黙ってしまいは(🕣)りま(🎙)した。わたしその時は校長(🧗)さんやり(🔓)込め(🥥)てやったのんで、喧(🏓)嘩け(🚄)んかに勝(🤱)ったよ(📞)うな(📗)気イし(🎂)て、えらい(📌)痛快(👃)で(🗯)してん(📝)わ。けど大勢の生徒たちの前で議論したもん(🔆)ですよって、えらい評判に(🛌)なって(🎧)しもて、間(💣)ものうけったいな噂うわさひろまるようになり(🚆)ましてん(💸)。つまりわ(💐)たしが光子(📝)さん(📒)に対して同(📠)性愛捧ささげてる、(🍧)光(😴)子さんと私とが怪しいいいますねん。――(🤝)それが前にもいいましたように(❇)、まだそ(📥)の(💲)時(🍧)分は光子さんと物いうた(📙)ことも(🐝)なかったほどでし(💓)たさかい、出(🐸)鱈目でたらめも(🥝)出鱈目、ひどい※(「言(🔴)＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっとも(🏰)わたしは、うすうすみん(🏴)なが(🌊)蔭口かげぐちいう(⏮)ていることぐらい感づい(➡)て(🀄)ましたもんの(😥)、(🎣)それがそないに(📩)騒がれ(🤳)てよう(⚾)と(💆)は夢にも知りませ(🏜)なんだ。何なんせ身イに覚えないことやのんですから、(🤪)何いわ(🔎)れても平気(🍓)なもんで、まあ、世(♌)間(🔮)の人いうたらたいが(🥧)いええ加減なことを(👣)いい触らすもんや。附(🏯)き合うても(✝)い(🌎)えへん人同士怪(🔆)しい(⛵)や(🌏)な(🌃)んて、なんぼ作(🔯)りごと(🎮)にした(😸)かてよ(🏘)うまあ(🧑)そんな※(「言＋墟のつくり(🈶)」、(🎚)第4水準(💪)2-88-74)ばっ(🌬)かりいえたも(🔰)んや思おもて、あ(😍)ん(🎚)ま(🤵)り馬鹿々々し(💨)いて腹も立てし(🚢)ませ(😵)なんだ(📋)。ただ心配(🏨)になりましたの(🏈)んは、わた(😱)しはそいで(😣)かめしませ(🥢)んけど、光(🚡)子(🥁)さんの(📚)方は(🏿)どう思てなさるやら、さ(㊗)ぞかしえ(🐥)らい(🔷)係り合いに(💷)なって迷惑しては(🚒)るに違いない思(💧)いましたら、そいから(🕣)はこう、学(🙀)校の往(🥛)いき復かいりなぞに出遭であう(🚛)こと(🍐)ありま(⏩)しても、何や(🧜)気イさして、前み(💮)たいに(🚕)顔しげしげと見守ること出来しませなんだ(🎙)。そうかいう(🕦)て、思い切りようこっちか(💵)ら話しかけて、(😃)あ(🍤)やまるいうようなことも、――(🐫)それがかいってけったいな(😅)こと(🏷)になります(😅)し、な(📟)おさら迷惑(💌)しなさる(🆗)かも分れしませんのんで、(🥈)そないす(🍼)る(⛎)訳に(😸)もい(📼)けしません。そんでわ(🏌)た(👜)し光子さ(☕)んに出遇であいますと(📷)、(📤)出来るだけあやまる心(🚺)持外に現わすようにして、小ちいそう(🍒)になって、下(🚸)向いて、こそこ(🔬)そ(📔)逃げ(😘)るように(🎟)傍そば(🌶)通り抜(📁)けまし(🦒)たが、そないしな(😽)がらも、先様さき(🔪)さん怒おこってはれへんやろか、ど(✳)んな眼つきし(🐌)てはる(🎶)か、やっぱ(🦅)り気がかりやもんですから(🐺)、擦(🃏)すれちがう拍子に(🧤)そうッと顔色うか(✳)ごうたりしま(🧘)し(🐋)た。とこ(🤰)ろが(⚓)光子(🌁)さ(🌚)んの様子前と(🏗)ちょっとも変ったようなとこのうて(🌽)、別にこっちを不愉快に思てなさる風にも見えし(🎟)ません。あ、そうそう、此処こ(📜)こに(🛤)写真持っ(🐔)て来ましたよっ(🥟)て、こ(🔖)れ見て(😀)下さ(🗽)い(🤾)ま(🛄)せ。これ(🤸)は(🍝)揃(🙀)そろいの(🈲)着物出(💬)来ましたとき二人で(🏞)記念に撮とり(📱)ましたのんで(🎇)、(🚋)新聞にも(🕖)出たことある問(🤮)題の写真(🏏)やの(🥀)ん(💆)で(🚻)す(🐰)。これでもお(🐪)分り(🤢)にな(🔈)る(🥟)ように、(🗻)こうして並んでましたら、わ(🍞)たしが引き立(🌇)て役勤めてる形で、光子さん(💞)は船場あたり(🕌)の娘(🤱)さんの中でも(📯)ちょっと(🔃)飛び(🤩)きりの(💺)器量や(🥗)の(😁)んです(🦊)。（作者註、写真(🙂)を見ると、お揃い(👌)の着物とい(🎑)うのは如何(🌜)いかに(✍)も(😙)上方か(🌪)みが(🍭)た(😇)好(🔓)みの(🏖)ケバケ(🕤)バ(😦)しい色(🚎)彩のものら(🔈)しい。柿内未亡人は束髪そくは(👡)つ(🍘)、(🙎)光子(🔳)は島田しまだに結っ(⛓)て(🐂)いるが(💸)、大阪風の町(💝)娘の姿のう(🌧)ち(🈳)にも、その(🐡)眼が非常に(📯)情熱的で(👞)、潤うる(💮)お(👕)いに富んで(👨)いる。一と口にいえば、恋(📀)愛の天才家(🚸)といっ(📑)たよう(🍉)な気(👵)魄き(🚳)はくに充み(🌆)ち(🚠)た(🤐)、(🍷)魅力(📪)のある眼(🌚)つ(💿)き(🗝)である。たしかに美(🤸)貌びぼうの持主に(🎱)は違(⏩)いな(🐥)く、(🐆)自分(🈚)は引(🐎)き立て役(💬)だ(📺)という(🍼)未亡人の言は必ずしも謙遜(🗻)けんそんではな(💏)い(🚶)が(🏉)、この(🏓)点が果して楊柳(👱)観音の尊容に適するかどうか(🎄)は疑問(🕎)で(🏎)ある。）先生はこんな顔だちどないお考えに(😘)なりま(📰)すか？(📟)　(🗻)日本(🔔)髪(💹)よう似合うてますやろ(🍐)？―(💰)―は(🏈)あ、お(🚧)母様かあ(😤)さん日(💐)本髪好(👏)き(🅾)や(🤷)とかいうことで、ときどき結いやはりまして、(🐨)学(🍗)校いもその頭(😴)で来やは(⬅)りましてん。――何せそんな学(👐)校で(🕗)すから、制服なんぞ(🎐)あれしませんし、日本(🏘)髪(⏮)の着(🛬)流(🙅)しでも何で(😜)もかめし(🚍)ませんのん(🧘)で(🚫)すから(🔴)、わた(🚁)しなんか袴(😍)はかま穿(🃏)はいて行いたこ(⚾)とあれしま(🧛)せ(🚓)なんだ。光子さ(🎿)ん(🖐)も、たま(🕙)に洋服着なさること(👎)ありま(📃)して(📠)んけど、(🍐)和服の(🔌)時は(🚌)いつ(👖)でも(🎓)着流し(🎅)でしてん。この写真では(🤐)髪のせえで私より三つぐらい(🍷)若うに見えてますけ(🏠)ど、ほんまは一つ歳とし下の(🥫)二(🔽)十三、――(🥍)生きておら(🏊)れたら今年(🚈)二十四です(👀)ねん。し(💿)かし光子(🚷)さん(🥀)の方が一、二寸せえ高いでしたし、それに綺麗(🔝)き(🛺)れいな人い(🎤)うもんは、自分では器(🛵)量鼻にか(🐿)けへ(⛪)んつ(🍯)も(🎧)り(💮)で(🚠)も、やっぱり何とのう自信の(🎣)あ(🗑)る様子態度(🤧)に現(📻)われる(🏷)もん(🚮)ですやろ(📀)か、それ(🐨)ともこっ(💪)ちに引(🐢)け目あり(📹)ますとそな(🔚)い見えますの(🌿)んですやろか、その後親(🕞)しい(🎌)になりましてからでも、歳からい(🧤)うとわたし(🗄)の方が姉さんでありな(🏊)がら、いつ(🎣)でも(🎐)妹みた(🐧)いな気イして(🖌)ましてん。

A「もしちょ(🤸)っとでも触っ(⏭)たら、そ(🔰)の時直ぐ(⛩)に(🎲)止(🏣)やめにするわよ(🦎)。その左の手をちゃんと膝ひざ(🕌)の上に(🌫)載せていらっ(🚴)しゃい」(🌙)