(🙅)机の(♐)まえに(〰)坐っ(📨)た彼の眼(yǎn )には、たった今、茶(chá )の間で、自分(♑)の顔を見つ(🌠)めていた(💍)祖(👲)母と母(mǔ )との(🗓)眼(🅾)が、(⏩)いつま(🏾)で(🍫)もはっき(🍎)り残(cán )っ(🐄)ていた(💡)。
と、今度は伝(yú(🔝)n )統(✈)尊(🎗)重論が(🎤)あらわれて来た。
(🎨)こうし(👍)て、彼(♋)は、彼の同(tóng )級生の間に、一人とし(🥅)て心(🛥)の底(🔛)から交わ(🈵)りう(🌎)る(🏬)新しい友(😪)(yǒu )人を見(jià(🔣)n )出(🧐)(chū )さな(🏻)かった。それば(🏗)かりか、竜一や源次ですら、もう彼にと(🎥)っては、心からの(🕢)親友(yǒu )でも、従(🤡)兄(xiōng )でもな(🎶)くなっ(👨)たので(👑)ある(🤝)。むろん(🌆)、小学校(xiào )時代に培(péi )われた温い感情(qí(😧)ng )が、そう無造(zào )作に冷めて(🎈)しまうわけはなかった(🖍)。で、次郎(láng )の(🤠)彼らに対す(🍢)る(🈳)気特には、(💈)他(tā )の同級(😩)生に対す(🐯)るのとは(⚽)、まだかなりちがったとこ(🤞)ろがあり(🥙)、また(👥)、彼が土(tǔ )曜から日(🛩)曜にかけて彼ら(🐙)の家を訪(fǎng )ね、見たとこ(🤴)ろ以(💂)前と少しも変らな(📶)い親(🆚)(qīn )し(🉐)さで遊(🎤)んだり(⏭)することもしばしばだった(🕯)が、そうしたことは、所(🥘)詮(🏇)しょせん、過(guò )去の酒(jiǔ )甕さかが(🌓)めから(🍬)したたって来る雫しずくのようなも(🍅)ので、彼(bǐ )の注意(🎢)が一旦明日のことに向けられると、二人(rén )は、(😳)もう、彼(bǐ )に(🔫)と(🥋)って、他(tā )の同(📶)級生(shēng )と少(🈷)しも択えらぶところ(🐘)の(♊)な(🕕)い存(⬅)在(🐏)だったの(🎒)で(🖨)ある。
「僕(🏦)は五年生に(🦐)友達(📩)がいくらも(🏾)あるんだが、(🏔)これ(🤣)か(🛳)らいじめないように頼んでお(⚪)こ(🍍)うか。」
肩や腿(tuǐ )も(🏁)ものへんに二(èr )三ヵ所(🍀)鈍痛(🎪)(tò(🧤)ng )どん(📄)つうが感じられ出した(🎶)が(🍯)、次郎はほとんどそ(🔫)れを気にしな(⛳)か(🎆)った。彼が最(zuì )も気にしたのは、頬(🐍)がはれ(😃)ぼったく感ずる(👆)こ(👖)とだっ(👋)た(🙂)が、手で(🤷)さ(⛏)わってみると、(😡)さほどでもないらしいので(😣)安(ān )心した(⭐)。
「もの事(🥫)を(🏼)よく考(🧢)(kǎo )える(👁)方か(🐄)ね。」
と言ったき(🌲)り、(🚟)葉書(shū(🛄) )を父(📝)に(🎇)かえして、二(⏭)階にか(😴)け上(🥚)(shàng )っ(😻)た。
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