漫画《教室 えろ》2行目ライン
教室 えろあらすじ
信(🥧)(xìn )一(yī )郎が、漸ようやく気が付(🦗)(fù(🏸) )いた時(shí )、彼(🐯)は狭い車内で(🚦)、海老(lǎ(🐘)o )えびのよう(🍆)に折り曲げ(📂)られて、(💕)一(🌅)方へ叩(💉)き付(fù )けられ(💃)ている(🦀)自分を(🌍)見出みいだし(👼)た。彼(🛑)はや(😮)っと身を(🍋)起し(😦)た(🤣)。頭(🚔)から胸のあ(♈)たりを(🏌)、(📺)ボンヤリ撫なで(🔈)廻わした彼は(🚹)自分(fèn )が(🆚)少しも、傷付(fù(🚢) )いてい(⏱)ないの(🔔)を知る(⬅)と、(💭)まだフ(🧖)ラ／(㊙)＼する(🕰)眼を定めて、自(🔮)(zì )分の横(💭)にい(💘)る筈(kuò )はずの、青年の姿を見ようと(🤗)し(🤡)た。
(🎸)彼らは、再(💟)び(🤹)驚異の目を見開い(⬅)た。彼らは、過去の無(wú )知を恥じた(🚝)。市九(jiǔ )郎に対(🔢)する尊崇(👘)の(😎)心(xīn )は(🚁)、再び彼らの心に復(fù )活(huó(🈺) )した。や(🙄)が(😼)て、寄進された十(🎣)(shí )人に近(jìn )い石工(🚷)(gōng )の槌の音が、(👳)再(🥒)び市(shì )九(jiǔ(🏢) )郎(👕)のそれに和した。
「軽便(🚪)(biàn )かしら。」と、(🥍)青(🔚)年(nián )が独語(yǔ )ひとりごとのように云った。いかにも、自動車の爆音に(🍝)もまぎれ(💧)ない轟(hōng )々ご(⬅)うごうと(🦆)云(yún )う響が(Ⓜ)、(🖐)山(✌)と海(🚧)と(🔂)に(🏖)反(fǎn )響こだまして、(🏤)段(🏼)(duàn )々近づい(🍈)て来(♈)るのであった。
が、近(jìn )郷(xiāng )の人(rén )々はま(👌)た市(shì )九郎(lá(🚥)ng )を(🎶)嗤った。
「念も(💲)ないことでご(🐫)ざる。一(yī )分の(💺)穴でも(🏺)、(🏩)一寸(cùn )の(👰)穴(🎮)でも、この刳貫(🍃)が向(xiàng )う側へ通じた節は、その場を去ら(🐅)ず(🌷)了海様を(🎼)討(🔷)た(👗)させ申(🔩)そう。それまではゆるゆ(💰)ると、この辺(fǎn )りに御滞(zhì(✝) )在なされ(👩)ませ」と、石(shí )工(🥧)の棟(📀)(dò(🐆)ng )梁は、穏(🥧)やか(❎)な口調でいった。
が、市九(jiǔ )郎は実(shí )之(👔)助の言(🌡)葉をきい(🐛)て(🔆)、(👵)少しもおどろかなかった。
「其方(🔞)そちに少し頼みがある(🏰)。了海(🚣)どの(🌊)に御意得たいた(🍀)め(🦑)、遥々と尋ねて参っ(🎿)た者(🕴)じゃと、伝えてく(📇)れ」と、いった。石工が(🤙)、洞窟の中(zhōng )へは(🅿)いった(🗞)後(🐆)で、(🛥)実之助は一(💁)刀(🤟)の目くぎを湿した。彼は(🐅)、(🛰)心のう(👭)ちで、(👈)生(☕)来初めてめ(🐉)ぐりあう敵(dí )の容貌(mào )を想(⬜)(xiǎng )像(🕥)した(💂)。洞門の(🧙)開鑿(záo )を統(tǒng )領(lǐng )している(💍)といえば、五十は過ぎているとはいえ、筋骨たくましき男(🍎)(nán )で(✈)あ(🚹)ろう。ことに若年(🚋)じゃくねん(🍉)の頃(🌀)には、兵法に(🎞)疎うとからざ(🐗)りしとい(🚲)うのである(⏲)から、(🧦)ゆめ油(📴)断はならぬと思っていた(🌬)。
青年の身体からだは、直(👈)すぐ其(qí )処そこにあった。が(🏾)、彼の上(shàng )半身(shēn )は、(✋)半分開かれた扉(🍋)から、外(🙍)へは(🚠)み出し(🍚)ているのであった。
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