「じ(🛬)ゃおらあ(🌴)教え(🍑)てやるべえ」と善兵衛はいった(🏻)。
「いやいや」と安場は頭をふった。
「(🍴)そ(🐛)ろ(🥞)そろいい(🤰)時分だよ」
この(🙄)声と(✳)共に学校の応援(yuán )歌がと(🐹)ど(💅)ろ(🎠)いた。黙(🐞)々(㊗)もくもくの第一(yī )打者は(📍)五(🍞)大(🤸)洲である。か(📒)れはか(🍧)んかん(🤓)にお(🎃)こってい(😂)た。かれは頭の(🐃)鉢(🏫)巻き(🙆)をかな(⬇)ぐりすてたと(👰)き、その(♑)斑々はんぱ(🐮)んたる火傷(shāng )やけどのあとが(🐟)現われたので見(jiàn )物人はま(🐻)たまた喝采した。
この(🖨)日(🔡)師(shī )範学校の生徒は黙々(⚾)塾もくもく(⛏)じゅくに応援(yuán )するつもりであった、師範と(🐷)中学とは犬と(🥄)さ(💚)るの(🧟)ごと(🌼)く(🦂)仲が悪(🖋)い(🍹)、だが(🎀)こ(🍥)の応援は中(📡)止になった(🍌)、いかんとなれば審(🌫)判者(zhě )しんぱ(🐌)ん(👻)しゃ(👰)は師範(🎷)(fàn )の選手がた(🐐)のまれたからである、で(🤾)師範は(🏑)中立(🛢)隊(🦐)とし(🦔)て正(🍳)面(mià(⛄)n )に(🦌)陣取った。
(🚵)つぎの打(dǎ )手は敵(dí )の主(zhǔ )将小原である。ホームランか三塁(lěi )か、い(📑)ずれにし(🐦)ても一点は(🙁)取るだろうと人(⬆)々は思(🎅)っ(🤘)た、投手(💁)五(🐏)大(dà )洲(📈)(zhōu )は(🕸)じっと腕をくんで(🧗)捕手のサインを(🏄)見やっ(🔌)た。第一球は高目のカーブであった(🍉)。五大(😽)洲(zhō(🌥)u )は(🥚)そのとお(🥕)りに球(🚏)を投げた。小(🍓)原はボールを取(😡)るだろうと思(sī )い(🕞)のほ(😶)か、かれはおどり上(🥦)がってそれを打った、(🔓)球はショートの(🧟)頭をはるかに高(👏)く飛んだ(🔗)、(⌛)千三はう(💎)し(🕖)ろ(🈁)に走った、と球は伸のびるかと思い(📗)のほか、途中で切(💍)れて(🖊)さ(🎯)か落としに落ちた、ハ(🐥)ッと思う間もない、光(📎)一は疾風しっぷうのごとく本(běn )塁を襲おそ(😆)う(😂)た、千三はあわて(👡)てホ(👴)ームに投げた、球は高(gāo )くネ(🧒)ットを打(dǎ )った(🕜)。
五(🌗)大(dà(🍋) )洲の一撃(🔎)で一(😋)点を恢復(fù(🖤) )かいふくした(🕤)。このとき三(🎽)塁の背(bèi )後の松(sōng )の枝高く(🏾)らっ(👉)ぱの音(yīn )が聞こえ(🐼)た。ついで気違(wéi )きちがいじみた(〰)声(🚡)!
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