「(🍯)鞠(jū )ちゃん、吾(🏵)家(🏋)おうち(🔵)へお入り(🎰)」と彼(🏡)女はそこ(🎍)いらに(🈸)出て(🕵)遊んで(🦆)いる(🍧)子供を呼(hū )んだ。
「(🈲)ど(⏩)うで(🌍)す、我(🎐)輩の指(zhǐ )は」
何処(chǔ )で教(jiāo )わるともなく、(🙈)鞠子はこんなことを(🏝)覚(🥟)えて来て、眠(🦆)る前(🐝)に家中踊っ(🛹)て歩いた。
それか(🏻)ら(🐱)二(✍)年ばかりの(🌊)月日が過ぎた。約(🤭)(yuē(🔲) )束の任期が満ちても高瀬は暇を貰も(👠)らって帰(👛)(guī )ろ(🐡)うとは(🤪)言(yán )わ(👣)なかった。「勉強するには、田舎の方が(☔)好い(⛵)」そんな(🔙)ことを言っ(🥄)て、(🏤)反(😖)(fǎ(🐫)n )かえ(🤜)って彼は(🚧)腰を落(luò(🛹) )着けた。
「音(📹)さんの細(xì(🖕) )君は(🥗)もと(🌲)正(👏)木(mù )先(xiān )生の許(🤠)(xǔ )とこ(🌥)ろに奉公し(👶)て(👩)いたんですッてネ。音(🏪)さんが先(♎)生の家の畠を造(zào )りに行くうち(😋)に、畢寛(🧐)つま(🔥)り出来(🌁)たんでし(🥜)ょう……先生が(🎋)あ(🚸)の二人を夫婦にして(🗝)や(💋)っ(🕛)たんで(🌬)しょうネ」(🚍)
高瀬(là(👂)i )はこの人(rén )が来(lái )ると、百姓(📤)画家えか(📱)き(🏅)のミレエのこ(🎫)とをよく持(chí )出した。そして泉か(🍸)ら(🎃)仏蘭西(xī(🦊) )フ(🏗)ランスの(🛀)田舎の話を(✌)聞くのを楽みにした。高(🐞)瀬は泉が持(chí )っている種(💇)々(🌋)さまざまなミレエの評(🧖)伝を借りて読み、時には(🐈)その一節を泉(🥢)に(✂)訳して聞か(🙂)せた。
包み隠しの無い話(huà )は高瀬を(🛠)笑(💽)(xià(💫)o )わせ(👥)た。学士は更(gè(⚫)ng )に、(🌚)
と串(📟)(chuàn )談じ(🛡)ょうだんらしく(💫)高瀬が(🏡)言うと、お島は縁(yuán )側(📆)から(🤪)空を眺めて、
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