「屋外そとで遊(yóu )んでま(😞)す(🚎)」
「(🧣)広(🎑)岡(gā(🗾)ng )先(xiān )生(🍢)(shēng )が(😭)上田から御(🌮)通(tōng )いなすった時分から見やすと、御(📂)(yù(🕔) )蔭で吾家(jiā )うちでもいく(♿)らか広く(🤩)いたしやし(🏨)た(👎)」
(🤛)長(zhǎng )く(🐕)東京(🧦)で年月を送(sòng )っ(🚞)て来た(😦)高(⛽)瀬に(🌒)は、塾(🌜)の(🤸)周囲ま(🏩)わりだけでも眼に(🦅)映るも(🍷)の(⤴)が多(🍐)かった(🍳)。庭(⏺)(tíng )にある桜の花は開(🔏)いて見(jiàn )ると八重(✋)で、花束(🈚)のように密(mì(💻) )集(⌚)か(🎒)たまっ(👨)たやつ(👃)が教室の窓に近(🎌)(jìn )く(🥝)咲き乱(luàn )れ(😔)た。濃い花(huā )の影は休(xiū(😅) )みの時間に散歩(bù(🍜) )する教師等の(👛)顔にも映り(🚍)、(📏)建(jiàn )物の白い壁(🍃)(bì )にも(🏯)映った。学生等は(🖼)幹(gàn )に隠れ、枝に(🍩)つか(🏬)まり、まるで小(xiǎo )鳥(🕗)か(🐫)なんどのよ(🕷)う(🐇)にその下(xià )を遊び廻って戯(hū )れた。
何処で教(jiā(🦈)o )わるともなく、(🐨)鞠子はこん(🏬)なこ(💔)とを覚え(🎢)て来(lái )て、眠る前(qián )に家(jiā )中(zhō(🌨)ng )踊って歩(👅)いた。
教(🚾)(jiāo )員室は(🌴)以(🐠)前(qián )の幹事(🛎)室兼帯(🥒)でも(💏)手狭なの(🌳)で(⏺)、二(èr )階の角す(✒)みにあった(🏵)教(jiāo )室(shì(🤺) )をあけて(💯)、そっちの方へ引(🏖)越した。そこに大き(✔)な火鉢を(📮)置(zhì )いた。鉄瓶てつびんの湯は(📅)いつで(🏒)も沸(fèi )いていた。正木大尉は舶来はくらいの刻(kè )煙(♊)草(cǎo )きざみた(🌜)ばこを巻きに(🚎)来るこ(💔)と(📊)もあ(🆕)るが(🥩)、以前のようには(🤴)あまり話し込まな(🕐)い。幹事室(🌶)の方に籠って、(🤡)暇(🔕)(xiá )さ(🙆)えあれ(🐦)ば独りで(🧑)手(🚟)習(🙊)をした。桜井(🕙)先生は用(yòng )にだけ来て、(📚)音(yīn )吉(🏺)が汲(🐾)ん(🛌)で出す茶を飲ん(🚖)で(🤙)、復た隣の自(zì )分(📸)(fèn )の室の(🔋)方(fāng )へ(⛳)行った(🐯)。受持(chí )の時間(jiān )が済(jǐ )めば(🖊)、先(🤥)生は頭(🖖)巾(😶)(jīn )ずきんのよう(⚾)な隠(🍃)士(shì )風(🥥)の帽子を冠って、最早もう若樹と言えないほど鬱(yù )陶うっと(💟)うしく枝(zhī )の(🌲)込んだ(😔)庭の桜(yīng )の下を(👌)自(zì )分の(🏖)屋敷かさも(🥘)なければ中棚の(📴)別荘の方へ帰って行(háng )った。
とその(✒)人(🦈)(ré(☕)n )は畠に居て言った。
更(📈)に二年ほど過ぎた。塾では更に教室も(📷)建増(zēng )したし(🔲)、教(jiāo )員の手(🤡)も増ふやした。日下(😱)(xià )部くさかべといって塾のため(🈲)には(🤝)忠実な教(😫)員も(🙌)出(🛃)(chū )来たし、(🦉)洋画(😋)(huà(🐟) )家の泉も一週(⛷)に一(📅)日(rì )か二日程(😵)(ché(🥣)ng )ずつは小県(xià(✋)n )ち(🌈)いさがたの自宅の方から通っ(🍬)て来てくれる。し(🥥)かし以前のような賑(zhè(👢)n )にぎや(🈺)か(🚭)な笑(🥚)い声は次第に(🎾)減っ(👏)て行った。皆な黙って働くように成った。
こ(🌚)の高瀬(lài )が僅わずかばかりの野菜を(⚓)植(🚇)え試みよ(🏨)うと(🖍)した(🌎)畠か(📃)らは、耕地(dì )つづきに商(shāng )家の白(bái )壁(bì )な(🔉)ど(🌼)を(🐅)望み、(🐏)一(yī )方(fāng )の浅(🚶)い谷(gǔ )の方(fāng )には水(🔡)車小屋の屋(wū )根も見えた(⏫)。細(🔒)い流で近所の(🐏)鳴らす鍋(guō )なべの音が町裏らしく聞(🙀)え(🚎)て来(lái )ると(🗡)ころだ。激し(🐝)く(📥)男(nán )女の(🔉)労働する(🕙)火(😋)(huǒ )山の裾す(🎫)その地(😥)方に、高(👿)(gāo )瀬は(🎾)自分と妻とを見(🤺)出(chū )みいだし(⏰)た。
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