漫画《七泽美亚-MIMK-079 無口な図書委員と、セックス漬け。》1行目ライン



七泽美亚-MIMK-079 無口な図書委員と、セックス漬け。あらすじ

 (🎌)到(dào )頭岸本は言(yán )わずじ(📄)まいに(💂)、兄(👆)に別(bié )れた(💓)。彼は嫂(sǎo )あによめに一言の詫(🧝)わびも言えず、今(🎽)また兄にも詫(chà )(⏪)ることの出(chū )来な(📟)いよう(🌿)な自分の罪過(🤥)つみの深さを考えて、嘆息し(🧜)た。 と、朝倉先生(shēng )は、空にな(🐺)っ(🙄)たコップの(☝)底を見(jiàn )入るように、し(🙈)ばら(♐)く眼(👐)をふせ(🥑)て(🗣)いたが(🌁)、

 雲の波(⛴)だつ空の下に(🛷)照りては(💆)陰かげる牧の原(yuán )。

賢一郎 わしは覚えとらん。昔は覚えとっ(😀)たけ(🎚)ど、一生懸(🖼)命(🍨)に忘(🛡)れよう(🛫)と、か(🥦)かったけに。

 高瀬も笑った。

「……」(🦁)フンとした(🥤)やうに「默つてるさ―(🎅)―」

 (🔁)曾(céng )(🐳)参(😲)は恭し(🌗)く頭(🍤)を下げた(🖱)。そして確信あるもののごとく(🏺)答えた。

 (🔖)      四十(shí )(⤵)五

「正太さ(💐)んの所(suǒ )でも御越しに成ったそう(🐥)ですネ」

「ぼく、名前がわか(🥢)っていましたので、とくべつ注(zhù )意(📦)していたん(🤠)ですが、あれですい(🍷)ぶんこまかい(🖼)ことに気のつく(🎲)人のよ(🐄)う(🌶)ですね。」

 二人の先生(shēng )の(🤰)言葉の調子は(🏼)、(🛏)その風貌ふ(🥖)うぼうの異(yì )なるように異(yì )ちがっていた。朝倉先生の澄んだ(🛺)張りのある(👏)声は、水のようにさわやかに流れ、小川(🦒)先生のさびた低い(🍠)声は、ごつ(🍟)ごつと石(shí )(🚲)がころがるように断続(🔏)した。しかし、両先生が、あくまでも真剣しんけんにか(👹)れらと取りくみ、かれ(🎳)らのどんな言葉に対しても熱(🚥)心にうけ答(🚸)えをしたとい(⛳)う点(diǎn )では、変わりはなかった(💴)。こうした場合(🏞)、塾(🧔)生に(🏂)十分ものを(💦)言わせな(💝)か(👲)ったり、言うことを聞き流しにし(😡)たり、冷笑(🕞)をもって(👻)迎むかえ(🦒)たりすることが、どん(🅿)な結果をもたらすかを(🚄)、両(🎨)先(⤴)生と(💫)もよ(🦖)く心得ていたの(👨)である。しか(🕤)し(📀)、(🎐)さればといって、両先生は、その真剣さと熱心さ(🐜)の(👎)ために、感(🌿)情的興(🔂)奮に駆かられてはげしい(🤓)言(⛰)葉づかい(🎧)をするようなことは決(🕯)し(🍤)て(📟)なかった。真剣であり熱心であるということと、冷静であり理(lǐ )性的である(🐆)と(🥤)い(🏍)うこと(⛎)を一致いっち(🌶)させることの困難さを(😍)、両先生は、その教(jiāo )育的信念と年齢ねんれいとによって、す(🔺)で(🍀)に十分克服こくふく(🎌)してい(💷)たのである(🧤)。

一二(èr ) 母の上(shàng )京(🐸)

二(⚽)一 土台(💲)石

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A人の好い貝島(🛤)は(👊)、(😢)実際腹の底から斯う感じた(🤷)のであっ(🖱)た。自(🖊)分は二十年も学校(🙄)の教師(🤩)を(🔀)勤めて居ながら、一級の生徒(🦗)を自(🐫)由(🏄)に(🎇)治(🏁)めて行く(🎢)だ(🤲)けの徳(🦖)望と(🎥)技倆と(🍅)に於(🐩)て、(💌)此の幼い一少年に(💮)及ばないので(⛩)ある。自分ば(✝)かりか、総べ(📥)て(👨)の小学校の教員のうちで、よく餓鬼大(🐵)将の沼倉(🍞)以上(😴)に(🗽)、生(🦊)徒を感化し心服させ得(🍕)る者が(🔉)あるだろう(🧐)か(💳)。われ/(🚔)\「学(🧗)校の先生」た(🔎)ちは大き(🏫)ななりを(🖇)して居なが(⛓)ら、(😮)沼倉の事を考える(🚐)と忸怩(🥎)じく(📅)じたらざるを得ないで(💭)はないか。われ(📧)/(💶)\(🥏)の(✒)生徒に対す(🎺)る威(😚)信と(🥗)慈愛とが、沼倉に及ばない所以(✈)のものは、つまりわ(👙)れ(💎)/\(👅)が子供(😵)のような無邪気な心(🌔)になれないか(😨)らなのだ(😪)。全(☕)く子供(💕)と同化して一(✌)緒にな(🍙)って遊んでやろうと云う誠意(📟)がないからなのだ。だからわれ/\は(📛)、今後大いに沼(😄)倉を学ばなければな(🌪)らない(😴)。生(✅)徒から「恐い先生」として(🏁)畏敬されるより(🗿)も、(🎩)「面白いお友(💵)達」として気に入られるように努めなければならない。………(🙆)
A「どんなお(🔅)仕事で(🎹)しょう。」
A ご亭主は、(💆)私の、あの嘘を(🤓)半ばは危(🏳)あ(⏰)やぶみながらも、(💷)それでもか(😮)なり信用し(🥘)てい(🏽)てくれたも(🚩)の(🛡)のよう(🚣)で、夫(🚤)が帰って来たことも(💲)、それも私の何か差しがねに依っての事(🦕)と(🖇)単純(⌛)に(🕉)合点している様子でし(👙)た(😓)。
A まへの(🥇)小徑(🍊)を大學生たちが一(💖)列に並んで通る。ひきもきらず、ぞろぞろと流れるやうに通るのである。い(🍝)づれは、ふるさ(😡)と(🤒)の(🐶)自慢の子。えらばれた秀(💞)才(🥕)たち(🌈)。ノオト(💹)のおなじ文章(😏)を讀み、それをみんなみ(🤾)ん(🍹)なの(⏭)大學生が、一律(🥌)に(😚)暗記しようと努めてゐ(🎇)た。われは、(🔅)ポケ(🎱)ツト(📖)から煙草を取(⏳)りだし、一本、口(🔦)にくは(👁)へた(🈴)。マツチ(🈶)が(🔘)な(🧛)いの(🍲)で(⏯)ある。
A 尼は僕の部(🍳)屋から出て(🎾)いつた。僕はふ(💡)とんを頭からひきかぶつて(👾)考へた。高邁なこ(💯)とが(🈸)らについて思案したので(💽)は(🎓)なかつた。これ(🦇)あ(🌝)、まうけものをしたな(🆑)、と惡黨ら(🕘)しく(🕵)ほ(🈳)く(🙄)そ笑(🏘)んだだ(🦋)け(😎)のことであつた。
A こんな工合い(😢)であ(🧔)る(🉐)。いけないとは言えな(💒)いだろう。それに僕は、ひ(🥉)と(🏝)の言葉をそのままに信ずる主義である。だ(🆑)まされたなら、それはだまし(🗒)た(🏻)ほ(🥑)うが悪い(🖥)のだ。僕(🤛)は、かまいません、あすでもあ(🐋)さっ(🦊)てでもと答えた(😦)。男は(🤕)、甘える(📓)ように微笑ほほえみな(🥈)がらていね(🦍)いにお辞儀をして、(👉)し(👀)ずか(👨)に(🆒)帰ってい(🎚)った。残(💧)さ(🎆)れ(🍺)た名刺には、住(♟)所はなくた(⛩)だ木下(♟)青扇(🎆)とだけ平(🖌)字で印刷され、(👰)その文(📤)字(🗽)の右肩には、自由天才流書道教授とペンで(🐸)小汚く書(📕)き(🧔)添え(👼)られていた。僕は他意な(🗂)く失笑(🚠)した(🏺)。翌あくる朝(📢)、青扇夫婦はたくさ(🤲)んの世(👗)帯道具(💄)を(🐿)トラックで(👱)二度(🐭)も運ばせて引越して(📵)来たので(💒)あるが、(😣)五十(🍃)円の敷金(💥)はついに(🎻)そのままにな(🍯)った。よこすもの(❌)か。

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