「(🔛)ぼくは、なが(🥏)いこと友愛塾の仕事を手(shǒu )伝わせていただいていながら、その精神(shén )がまだちっとも身(🕓)に(🥝)ついて(📩)い(😴)なかったた(🍙)め(🥤)に、けさ(🍂)のようなあやまちを犯(🏎)してしまいまし(⏹)た。ほんとうに恥は(🚽)ずかし(🎛)いこと(🍬)だと思っ(🏌)てい(📿)ます(🛸)。しか(📗)し(🔍)、そのあや(👅)まちによっ(🏧)て、開塾(🎟)そうそう、(🚑)大河(⏳)(hé )君(⬛)のような、友(yǒu )愛(à(📒)i )塾(🛰)精神(👳)に(⛲)徹(chè )底(🐳)(dǐ(🔃) )した、実(shí(🍭) )践家じっせんかの(✊)魂た(🛡)ま(🏑)しいにふれ(🤣)るこ(🌮)とができたことを思いますと、(♈)一方(🚯)では、かえってありがたいような気持(🦉)ちも(🕤)し(🏴)てい(🔧)ます。」(👁)
しかし、兄(xiōng )はお(🔧)そらく(🈶)道江(⚓)(jiāng )を(⏳)つ(🌤)れて(🏄)来る(🎚)。いや、(🧤)かならずつれて来(lái )る。そ(🍎)して、無(wú )意識な残(🆑)酷ざんこくさで自分(fèn )の痛(🎥)いきずにさわろうと(🍕)しているの(🤔)だ。二人(🍰)はあらゆる(🍚)好意に(📅)み(🌞)ちた言(😯)葉を自分に(🗜)なげかけ(📊)る(🍺)だろう(🍎)。二人のむつまじさ(🐄)を三人にひろげるこ(👅)とによって、二人(rén )は一そう深(shēn )いよろこびを味わお(😑)うとつとめるだ(🚁)ろう。二人はいろいろと(🖕)過去の(🏴)思(sī )い出(👄)を語(🤥)(yǔ )るにちがい(📠)ない(✅)が、その(🏛)思い出の(👃)愉快さも(🗃)不愉快さも、(➕)三人に共通(tō(🙅)ng )するもの(⏯)として(♈)語(🙄)(yǔ )られるに(🍢)ちがいない。自分(💚)は、(🚵)二人(ré(🕘)n )のそうした無(wú )意(🐃)識な残酷さにたい(🦓)して(🧛)、いっ(🔙)たいどういう態(🥫)度(🦈)をと(🤕)れ(⌛)ばい(〰)いのか(📵)。い(🛩)や、(😔)どういう態度をとりうるというのか。
「おは(🤲)よう(🥪)ご(🆙)ざいます。」
かれ(🎓)は、あ(💩)た(🥍)たかい夜具(jù )をはねの(🚬)け、勢(shì )い(📰)よく起(🔨)きあが(💥)って、電燈でんとうのス(🦎)ウィッチを(🕢)ひねっ(🐉)た。その瞬間しゅん(🕘)かん(🔐)、枕時計(🛣)まくらどけいがジンジ(👄)ンと(🏨)鳴(😲)りだした。きっか(😸)り起(qǐ )床(🐪)きしょう(🍝)時刻の五時半である。
「出してくだすっ(🥖)て(🕐)もいい(😮)じゃありませんか。」
みんなの視線(xiàn )は、もう(🌫)さっき(💽)から大(dà )河(🧖)(hé )に(🏻)集中されていた(🚼)。大河の顔(yá )には、しかし(🌩)、それ(⬅)でてれているような(🤑)表情は(🌄)すこしも見(🥍)られな(📷)かった(🚉)。かれ(👚)はただ一心(xīn )に次(cì )郎の顔を見つめ(🙈)、そ(⏲)の声(💯)に(💏)耳をかたむけてい(🥥)る(🌱)だけで(🤼)あった(🦈)。
(💻)相談(tán )は安(ā(🚹)n )易あん(✴)いにすぎるほど、すらすら(🔉)と(🍍)はこ(💗)び、(🕦)ほとん(⤵)ど無修(🚦)正(💊)だった。特(tè )異とくいな(🆘)行事を期待していた塾生たちに(🌈)とっては、多(duō )少物足りなく感(🖖)じら(🚘)れたら(🚒)しかっ(🤛)たが、そのために、これという強(qiá(💯)ng )硬(🙉)きょう(🥈)こうな主張(zhā(🎚)ng )も出(chū )なか(🌎)った。最も多く発言し(✌)たのは飯(🍙)島(😤)(dǎo )だっ(⛔)た。しかし、(🥓)それ(🎤)も、自分の存(🤪)在(zài )を印象づける目(mù(📰) )的以(🔪)上の発(fā )言ではな(🌭)く(🤜)、(🚩)たいて(⭐)いは原(⤵)案賛(zàn )成の意見をのべ、(🧖)同時(🥐)に進行係(🔦)をつ(🥈)とめるといっ(🎨)たふう(🔑)であった。田(tián )川(chuān )は、は(❤)じ(🍳)めから終(zhōng )わりまで、一言も(📬)口をきかなか(🧣)った。
(💲)と、小(🔑)僧はあくま(🙄)でもつつまし(🕝)くこた(😷)え(🤬)た。
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