漫画《森高 千里 えろ》2行目ライン
森高 千里 えろあらすじ
(🏒)柳がダイヤ(🕛)モン(⬆)ドに立ったとき群集(📎)は(🕴)一度に喝采かっ(♟)さい(🉐)した。実(shí )際(💍)柳の風(⬛)(fēng )采、そ(🔩)の鷹揚おう(🔟)よ(🆚)うな態(😌)(tà(🛡)i )度(🦐)は(🥅)すでに(🕞)群衆を(🎇)酔よ(❕)わした。それに対(duì(🔤) )して小原の剛健(jiàn )沈(🛄)(shěn )毅ち(💻)んきな(🎣)気宇きう、(🕦)ふ(🍹)た(🚣)り(🏭)の対照(zhào )はたま(🛃)らなく美(měi )しい。
級(🤝)の重(chó(🎋)ng )なるものが五人集まって相談(tán )会を開い(🖕)た、も(💴)し(🌲)手塚であ(🚅)る(🐱)なら同級の恥辱(rǔ(🥦) )だから(📇)なんとかいまのうちに相(🐓)当(🐘)の手段を講じなけ(📲)ればな(🐽)るま(👹)い。これが会議(yì )の(😏)主眼であっ(🎐)た。
「きゃつは一体生意(yì )気だか(✳)らぶ(🌆)んなぐ(🥏)る(🚠)がいいよ」
だ(🍮)がかれ(🚋)は(💚)少しもひる(🧕)まなかった、かれの鉄砲のごと(🤤)き速球はまたた(📵)く間(🐃)にふたりを三(💁)振せしめ(🤖)た、つぎ(🌭)は(🐇)柳(liǔ )光一である(🛤)。光一はボックスに立(🥣)ってきっと投手(shǒu )を見やった、かれは速球(🥤)に対(🛶)(duì )して(🗨)確(què )信(xìn )がある。千三は(🔻)小(xiǎo )学(🥋)校に(📶)ありしとき光一(🐷)のくせをよく知って(🚏)いる、(🐤)かれは光一が(💺)かならず自(🐆)分の方へ打(dǎ )つだ(📂)ろうと(🦍)思(🕺)った。
春もす(📬)で(💁)に三月(🕋)のなかばであ(🙉)る、木々のこず(🍶)えにはわか(🧥)やかな(🎰)緑が(🧢)ふきだ(🗂)して、桜さくらのつ(🕷)ぼ(🎶)みが輝きわた(🔪)る青天に向(xià(🧔)ng )かっ(🐢)て薄紅(🥓)うすべにの(🎲)爪(zhǎo )先つまさき(🕳)をそ(💑)ろえている。向こ(🐦)うの並なみ木き(🥦)は朝日(🙄)に(😭)照(🉐)らされてその影を(🐓)ぞくぞくと(😡)畑道の上(🗒)に映(yìng )うつしていると、(📩)そこにはに(💮)わとり(🐻)やす(🎗)ずめな(🦍)どが嬉(xī )しそう(👥)に(🌱)飛(🐙)(fēi )びまわる。
「そうかも知れま(🤸)せ(😚)ん」(💚)
だがかれは少(🗒)しもひるまな(🥛)かった、か(🕋)れの鉄(🛣)(zhí )砲(pà(🌊)o )のごとき速球はま(😮)たたく(🕕)間にふ(⛸)たりを三(🚜)(sān )振せし(🦎)めた、つぎ(👬)は柳光(🌧)一である。光(guā(❤)ng )一(📲)(yī(☔) )はボックス(⬇)に立ってきっと投手を見(jiàn )やった(💧)、か(🎼)れ(⏰)は速球に(❗)対して確信がある。千三は小学校にありしとき光(guāng )一のく(⚫)せをよく知(zhī )っている、かれは光一(🤷)がかなら(🐻)ず自分(fèn )の方へ打つだろうと思った。
と千三(🕒)はいった。
「や(🐍)あおまえさんもきてる(🚕)ね」と覚(jiào )平がい(⏯)った。
「ぷう(🙄)ぷうぽう(👴)ぽ(🎽)う」(🕧)
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