バラエティ番組《動画 着 エロ》2行目ライン
動画 着 エロあらすじ
「君は大河の思わくなん(🃏)かを問題(tí )にするまえに(🏦)、君(🎌)自身のことを問題にす(🚅)べきだと(🐆)思う(🕓)が、どう(🗽)だね。」(⏫)
「(🐎)私はけさ、君ら(📯)の中のだ(🦗)れ(🐦)か(🌭)が打っ(😐)た板(🐨)木の(💣)音を聞きながら、ふ(🤩)と、この(💚)話を思(♏)(sī )い出(chū )した(📣)が、そ(🐅)れはおそらく、けさの(🤖)板木が、ここの生活にふさわ(🗯)しい(👛)心をもって打た(🤪)れ(🛠)てい(🕎)た(👿)か(🏉)らだと思う。君(jun1 )ら(🐫)の耳にあの(🕝)音がどう(⚫)響ひびい(🏳)たかは知ら(😺)ない。しかし、(🎰)私(sī )は、あの(🥢)音(🌙)から、こ(🛌)の塾は(🐅)じまって以(yǐ )来(🌷)(lái )のゆたかな感じ(🎟)をうけたのだ。じっくりと落(luò )ちついて、(🎐)すこ(🐉)し(💲)も軽はず(✍)みなとこ(👾)ろ(🌥)のない(😐)、また、す(🕜)こしも(🧡)力りきんだ(🖨)とこ(🏽)ろのない、おだ(🕑)やかな、そして辛抱しんぼう(💝)づよ(🦗)い努(nǔ )力、(🛹)――心(xīn )の底(dǐ )に深い愛情を(🌒)たたえた人(🍦)だけに期待しうるような(💕)努力(lì )を、私はあの音から感(🅾)じとり(🏝)、これこ(🔧)そこ(📭)この生(😆)活を象(🥧)徴しょうちょうする響きだと思(💀)ったのであ(🥥)る。――私は、しかし、(🧢)奕堂和(hé )尚(shà(🎾)ng )のように、だれが、(👭)ど(🚋)ん(😆)な気持(🚾)ちで、今朝の(😨)板木(mù(🍦) )を打(dǎ )った(😲)かを、しいて知りたいとは思わ(🚽)な(🐃)い。そ(🕟)れは、(😟)もともとここ(🕕)の生(🏪)(shēng )活では(🔫)、(🤡)だれがどん(🏪)な働きをし(✝)て、どんな名誉めいよを担に(🐥)な(🏉)うか(📲)というこ(👻)とは(🏁)、(🍆)あ(💇)まりたいせ(🍍)つなこ(🍤)とで(🌓)は(📃)ないか(😂)ら(😗)だ。ここの生活(🐐)でたいせ(💿)つなの(➡)は、名で(🎶)なくて実である。心である(🦕)。その(🧗)心が(🐠)む(🈺)だ(🚕)にな(👎)らないで、(🚽)共同生(📇)活全(🙍)体(tǐ )の(🎽)中に生かされ(🐕)てい(🏹)けば(🚡)、個々の人(🌑)の名(míng )などは、しいて問題に(🍄)する必要はない。そ(🌇)う(💕)いう(🔒)意(yì )味で、私は、今(jīn )朝のよう(🆚)な(💑)板木(💊)の(🖖)打ち(🔳)かたをする心をもった人が、君らの中(🥠)に、少(🤳)なくとも(😜)一(🚞)(yī )人だけはいる、(🛣)というこ(🔩)とを知っただ(🛰)けで満(🙎)足(zú )したいと(🏕)思(🐾)う。そして、そ(🍿)の一人の心が、おた(🐀)がいの生活(💏)の中(zhōng )に、(🚌)すこ(🚳)し(🚥)もむだにならな(🏓)いで生かされてい(🌌)くこと(⏬)を、心(xīn )から期待(🛸)した(🧢)い。…(🦆)…つまり、愛(à(✍)i )情に出発した(🚒)、おだ(🕋)や(➖)かな、しかも辛抱づよい(📇)努力(🚥)、(🆕)そういう努力を、(🏗)単に板木(🦆)を(🖤)打つ場合だけで(🗡)なく、すべての(🥊)場(🌩)(chǎng )合に(🤦)払は(😵)ら(🍼)っ(🦂)てもらいたいので(🕡)ある。…(🔬)…名を求めず、ひ(😽)たすらに実を捧ささげるという気(qì )持ちに徹てっ(🐴)して(🅰)、そういう(🈸)努(⤵)(nǔ )力を、み(🎍)んな(🙋)で(🐝)払っ(🍌)てもらいたい(🎁)のである(🤢)。――」
次(📋)郎(💴)は、そう(💊)言って、槌(📦)を柱(zhù )にかけ、事(🔔)務(wù )室のほうにかえ(🌨)りかけた。すると(〽)、その(📔)時(shí )まで(😹)眉根ま(💾)ゆねをよせる(😤)ようにしてかれの顔を見(jià(💑)n )つめてい(🍿)た大(📔)河(🖋)が(🐮)、急に、真(🌳)赤な歯ぐきを見(🏙)せ、にっと笑(🙅)った。そして(👁)、(⚽)
「いつもこんなに起きないんです(😇)か。」
しかし、つぎの瞬間しゅんか(🆎)んに、(🥃)かれ(🌿)の頭にひらめいたのは(🆑)大河無(🤦)門のことだった。かれは、す(🔅)ると、も(😓)う飯(fà(➡)n )島の(⚫)存在を忘(wàng )れて、(💭)大河の姿を便所(🍷)のあちら(😮)こ(🍟)ちらに(🙀)さがし(🆒)てい(🥏)た。
「ほう、(🔽)お前(qián )か、今朝の鐘(zhōng )をついた(🚛)のは。……で、ど(💺)の(⬆)ような(🧦)気持ちでついたのじ(❤)ゃな(🚛)。」
もうそのころに(🌂)は、塾生たちは(🃏)、室内の掃除整頓をすべて終(zhōng )わっ(⚓)て、最後に(🌮)、(🥚)廊下や、玄関げんかんや、その(🔪)ほかの出(chū )入り口の掃除にかかっている(⛏)ところ(🥖)だった。むろんそうした掃(sǎ(💏)o )除も、分(😒)(fè(🚋)n )担(🙂)ぶんたんは一通りきまって(🔍)い(🌏)たが、厳密には(🙎)境界(✏)が定(🍆)(dìng )められないために、(🤪)塾生たちはかなり入りみだれてい(🍅)た(🏖)。
す(🚍)る(🏙)と、(🎛)ちょうどその時(shí(📄) )、事務室(🥘)に人の足音がして、仕(⛅)切(🏚)りの引き戸を軽(qīng )くノ(🐏)ックする音がき(🍰)こえた(🎪)。
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