子安は先へ別れて行った。鉄道の踏(🍗)(tà )切(qiē )を越した高い石垣の側(cè )で、高瀬はユッ(🔜)クリ歩(bù )い(🈺)て(👁)来(lái )る学士(shì )を(🥢)待(dài )受(🗑)けた(🐶)。
(🗄)こうなると(🦐)教員室(🦖)も大分賑(🚅)(zhèn )にぎやかに成った。桜(🐂)井先生(shēng )はまだ壮年(nián )の輝きを失(🚥)わな(😈)い眼付(fù )で、(⌚)大きな火(huǒ )鉢を前に(🍈)控えて、盛(🕊)んに話(🕝)(huà )す。正木(🙏)大尉は正木(⛵)(mù )大尉(wèi )で強(qiáng )い香(🔕)のする(🔨)刻(💹)(kè )煙草きざみたばこ(🎓)を(👩)巻きながら、よく「軍(jun1 )隊に居た(🐷)時(🛁)分」を持ち出(chū )す。時には、音吉(jí )が鈴(📇)を(🤝)振鳴して(☔)も、まだ皆な火(huǒ )鉢の側(cè(🛌) )に話し込(🖨)むと(🤫)いう風であった。
学(😍)(xué )士(🗡)は半(🍦)ば(🛴)独語ひとりごとのように(👉)言った。
高(🍇)瀬はこ(💁)の(🤡)人が来(📕)ると、百(bǎi )姓(😏)画家えか(🐆)きの(🚨)ミレエのこ(🕝)とをよく持(😴)出(chū )した。そ(🌞)して泉か(🕕)ら仏蘭西フラ(🏺)ンスの(🈳)田舎(📎)の話(🍺)を聞(⏲)く(🔽)のを楽み(👜)にした。高瀬(lài )は泉が持っている種々さまざまなミレエの評伝(yún )を借(jiè )りて(🎵)読み(⛴)、時にはその(👅)一節を(🍒)泉に訳(yì(💽) )して(🕹)聞かせた。
「(🌲)しかし、高瀬君、どうしてこんなに御(yù )懇意にするよう(🥫)に成(👪)(chéng )った(🚑)か(👓)と思うよ(🏆)うで(🦊)すネ…(⛏)…(😮)貴方の(🍯)と(🛒)ころでも、(🆗)今、お(🔓)子さんはお二人(rén )か(📄)……実(shí )際(jì )、(😥)子(zǐ )供(gòng )は骨(🌤)が折れますよ(🥙)。お二人位の時はまだ(🥧)それで(🤽)も宜よう御(yù(💱) )座ん(💶)す。私(🏃)(sī )共を御(yù )覧(lǎn )なさ(🐥)い(🐩)、あの通りウジャウジャ居(jū(🔣) )るんですからネ……加おまけ(🛅)に(❣)、大(🦑)飯食おお(🛶)めしぐらい(⛩)ばかり揃そろっていて」と言いかけて、学士(shì )は思(sī )い出したように(⛏)笑(⛎)(xià(😳)o )っ(🍆)て、「まさか(📅)、(🕶)子(zǐ )供に向っ(😡)て(📨)、そんなに食うな、三(sān )杯(🚼)(bēi )位(wè(🦋)i )にして控えて(📟)置けな(🚯)んて、親の身(🧙)としては言えませ(🗳)ん(⭐)からナ(🗂)……(🍲)」
口早に言(🐕)ってサッサと別れて行く人の姿を見送り(🧛)ながら、復た二人は家(👻)を指して歩き出した。実に、学(🔷)(xué )士はユ(🚩)ックリユッ(👙)クリ(🍁)歩いた。
「(💘)大(🕛)(dà )工(🌪)さんの(🌫)家の娘(⛽)とはもう遊ばせない(🛏)ッ(❇)て、先刻さっ(🌷)き誘いに(🚱)来(🧜)た時に断り(🚆)ましたら、今度は鞠(🏭)(jū )ちゃんの(🧟)方(🍣)から出(chū )掛けて(😰)行きました……必きっ(🚑)と喧嘩けんかでもし(🕰)たん(💢)でしょう……石な(🖍)どを放っ(🎓)て……(🙁)女中でも子(zǐ )守でもこ(🌆)の辺(🔀)の女は、そりゃ(📭)気が荒い(🐱)んで(🗡)すよ……」
お島(dǎ(🧕)o )は(🕳)な(🏒)ぐさみ(🔑)に鯣する(♌)め(➕)を噛(📼)(yǎ(🤔)o )かん(📱)でい(🕔)た。乳呑(🌒)児の乳(🏢)を放(🙊)させ、姉(zǐ(🥉) )娘に言って聞か(🥈)せて、炉(🍷)辺(⌛)(fǎn )ろばたの戸棚の方(fā(🌂)ng )へ立って行(🥊)った(🥢)。
「一(yī )年の御(🙅)(yù )稽(jī )古(gǔ(🗻) )けいこでも、しばらく(👻)休ん(⬇)でい(🦏)ると、まるで(🍶)当(dāng )らない――(🛀)なんだか冗(🔎)談のようですナ(🚤)」強(🤛)弓(gōng )をひく方(fāng )の大(🔥)尉も笑(💛)った。
「まだ(👅)私は老眼(👀)鏡(🧡)には(🔤)早過ぎる――ヤ、こ(🦖)れは驚いた――こう側(👟)へ寄せ(😷)たよ(📑)り(♏)も、すこし離した方が(🚲)猶よく見え(🎧)ます(📣)ナ(📔)――広岡先生、いかが」
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