「そり(😜)ゃあそうだろう。そ(🐗)れ(🙆)があら(🎪)われる(⤵)のは(📨)まだ早いよ。」
この妙(🎉)音をつ(🍤)きだ(👒)した(🐱)小僧こそは(🔀)、実(🕦)に、後(hòu )年の森田悟由ごゆ(🕙)う禅(chán )師ぜんじだった(⬇)そうで(🉑)ある。
(🌮)朝倉(🚑)先生は(🥙)、そう言って微(👹)笑した。そして、それ以上口で説きふせ(💣)る(👵)こと(🕐)を断念(niàn )した。いずれはこ(🏑)れからの(🐉)生(🔗)活体(tǐ )験(🌋)が、(🤽)徐(xú )々(🐫)じ(🅾)ょじょにかれ(💖)ら(🙄)を(🐉)納得させる(🎼)だろう(🏛)、と(🕢)いうの(Ⓜ)が先生のいつもの信念だった(🏕)のである。
(🎵)そして、次(🔆)郎のほう(🍨)をちょっ(😉)とぬすむように見(jiàn )ながら、
もうそのころには、塾(🙍)生(🤘)た(📒)ちは、室(💠)内(🎠)の掃(😶)除整(zhěng )頓(🔆)(dùn )をすべて終わって、最後に、廊(🦆)下(⛽)や、玄(🐰)関げ(🌍)んかんや、(🌭)その(🌧)ほか(🚐)の出入り(👛)口の(🦊)掃除にかか(🎿)っていると(🧗)ころだった。むろんそ(🌼)うした掃除も、分(fèn )担(🚚)ぶんたんは一通(tōng )りきまっ(🏛)ていたが、厳(yán )密には境界(jiè(🦍) )が定め(🆙)られな(🖌)い(🏟)ために、(📷)塾(👌)(shú )生たちはかなり(👢)入りみだ(🐋)れていた。
そ(🚔)して、次郎のほ(📚)うをち(👂)ょっと(📜)ぬすむように見(jiàn )なが(👜)ら、
(📵)大河(🗽)はと(😗)ぼけたような顔(yá )をして、笑(xiào )っ(♈)た。
朝倉先生は、(🥡)この話を語りおわると(🙁)、しばらく(👲)沈(🗾)黙した。
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