実際(jì )それ(🍊)は師(🌿)範(🏧)生徒(tú(🦕) )からで(🔔)たうわさ(💰)で(🤔)ある、師範生(shē(💈)ng )徒(🗾)は中学生(🈷)にくらべる(😬)と学(🐸)資も(⭐)少ないし、また富める父兄(xiōng )をもたぬ(🔭)ところからなにか(🔚)に(🦐)つけて不自由(yó(💵)u )勝ちである、それに反(💦)(fǎn )して中学生(🖇)は多くは相当の資産(chǎn )ある(🎦)家(⏫)の子(zǐ )であ(🦗)る、かれらは自由にぜ(🙄)いたくな(😸)シャツを買い、ハイカラな(🧞)文房(🍠)具を(🍼)用い、活(👭)動や芝居などを見(🎬)物し、洋(yáng )食屋へも出入りする(🉐)、そうさせる(🎠)ことを(🎰)不純(chún )だと思わない父(fù )兄が多いので(🈷)ある。
「モ(🕤)ク(➰)兵衛べえやあい」
もう見(🕥)かぎりをつけ(🔯)て帰(🎊)(guī(🛍) )ったものもある。一同は肩なら(🚴)しを(🎆)やったう(♎)えで(🍢)、(🔛)さっとシ(🔣)ートに(🦒)着い(🛸)た、安(🐑)(ā(🕢)n )場は上衣(yī )うわぎを脱(🎆)(tuō )いでノ(🤡)ックした。それは(🐬)なんということ(💍)だろう。
(🍻)千三はボックスに立つ前(🐈)にバットを一(🛡)ふ(🎉)りふっ(⏲)た、それ(😦)は先生の(🚆)手製(zhì )のこぶこぶだら(💥)けのバッ(🏆)トで(😰)ある(✔)。かれは血眼ちまなこ(🆗)に(👁)なって(🎠)光一(🛳)をに(🛍)らん(♊)だ。いままでかれは(🛄)光一を見ると(💷)き一種の弱(🌀)気を感じた(🏎)ので(🔽)あった、かれはわが伯(bó )父が入獄(🗝)中(👾)に受け(🕞)た(🔹)柳家の高恩(ēn )を思い、わが貧を(🏿)あ(👿)われんで学資(zī(🐭) )をだしてや(🐁)ろうとし(🆒)た光一の(👝)友情(qíng )を思うと、か(🦀)れの球(🐉)を(🏟)打つ気(💈)合いが抜(🚴)(bá )けてどう(💆)する(🎴)ことも(💰)できな(🥫)い(👤)ので(🎆)あ(🍄)った。
「このつぎにはかならず打つぞ」
「そ(🍃)ろ(🕡)そろいい時分(🎒)(fèn )だ(🍔)よ」
「やあおま(🐍)え(🗞)さん(👹)もきてるね」と覚平(píng )がいっ(🥐)た。
先(😳)生の声(🎨)は次(🏦)第(dì )に涙(🔈)をおびてきた。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025