と、(🔥)道江(🌑)(jiā(🥁)ng )は、しかし平気な(🏼)顔(😫)をしている。
と、(🎣)道(🛄)江は、(🕞)しかし平気(qì )な(🚑)顔をして(🏔)いる(🏝)。
「おま(😍)えも一度先(🙉)生(shēng )をおたず(🦊)ね(📅)する(🦊)といいね。先生(🍹)の(💟)方(💅)でも待っ(🧚)ておい(❎)で(🍩)のよ(🏺)うだよ。」(🚴)
それに(🦆)よる(🗣)と、血(🌬)書のこ(📽)とは(📰)、も(🔲)う昨日(📨)のうちに警察や憲(xià(🧀)n )兵隊の耳にも入り、県(xiàn )の学務課にも(😑)通(🙄)報され(🤟)ていた(🧕)らしい。今朝(🌲)はさっそくそのことで学務(🔌)課の方から電話がかかって(🖇)来た(🦒)。校長(👀)はちょ(💓)うどその時四人(ré(🎚)n )の(📫)代(dà(🐁)i )表(biǎ(🎖)o )と会って(📁)いる(🍤)最中(🍆)(zhōng )だ(🌱)っ(🏖)たの(🔡)で(📯)、教頭が代ってその(⌛)ことを報(bà(🤧)o )告すると(💥)、では一応(yīng )おだやかにその血書を受(shòu )取るがいい(🏡)。そして(🎄)校長自(🈷)(zì )身それをもっ(🍿)てすぐ県(xiàn )庁(🎢)に出頭する(🕴)ように、ということだった。教頭が紙片に(🌐)書い(🐼)て(🦃)校(🎢)長に(🎹)渡し(⚫)た(🍻)のは、(➿)そ(😊)のことだ(🔣)ったにちがいな(🐧)い、というのである。
校友(👇)(yǒu )会(huì )の委員た(💊)ちは、そ(🖊)の日(rì(🔌) )じゅう(🗞)、(🚟)め(🐸)いめいに校長の動静(🏮)に(🎢)注意(💠)した。休み時間になると、あるものは用(yòng )もないのに(🌚)校長室(🌶)のま(🛥)えの廊下を何度(😷)も往復し(🉐)、あるものは(🤒)校(xiào )庭の遠いところ(🦖)から校長室(shì )を(🥛)それと(🍆)なくのぞい(😈)て見(jiàn )た。しかし、校長室(shì )はい(🔩)つも(🚿)からっぽだ(💤)った。校(🔗)長は(😨)県(xiàn )庁(🔠)に出て行った(🤮)きり、帰(😂)っ(🙍)たのかどうかもはっきりしなか(👅)った。
「君、や(🗻)けにな(💳)っているんではな(😬)いかね。」
次郎は、まもな(🕖)く、せきたてられる(🤮)ようにし(✨)て、(🧒)朝倉先生(🔺)(shēng )の門を出(🥚)た。門(mén )を出ると(🤵)すぐ、彼はまえうしろを見まわした。それ(🐂)から、(🥃)曲り角(🎎)(jiǎo )の(👕)とこ(👛)ろまで来て左右を見(jiàn )、もう一(yī(🍠) )度朝(cháo )倉先生の門の方をふりかえっ(〰)た(❗)が、来(lái )しなに(⛸)自(zì(👓) )分(🎰)の(💪)顔をのぞいた男は(🌬)、(😧)もうど(👂)こにも見(jiàn )え(➗)なかっ(🖤)た。
「(Ⓜ)な(💋)るかも知れませ(🐒)ん(🖼)。しかし、な(♓)ったって(🍭)いいんです。」
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