「高瀬さ(🎈)ん、一体貴方あなたはお幾つ(🎛)なんですか――(💂)」
塾の(🍝)門(💜)前に近いところ(🍓)で、二人は学士(shì(🔇) )に追い附い(🔶)た。
「高瀬(lài )さん、今(jī(🐝)n )朝も(😀)咲(🍹)(xiào )きま(🎯)し(🦖)たよ」
「これ、(🛸)悪戯(👹)いたずらしち(📝)ゃ不(bú )可い(👶)け(🦖)ない(🔜)よ」
「(👎)高(gāo )瀬君(🐄)(jun1 )、まあ話(❎)(huà )して行(🛅)(háng )って下さいナ。ここ(🍼)は心易(🌩)(yì )い(🏙)家でしてネ(🚹)、それ(📞)にお内儀(💘)さんがあの通り(🐄)如(rú )才ないでし(🌗)ょう、つい前(🔈)(qián )を通(🍌)ると(🦕)こ(🆎)んな(🔨)ことに成っち(📷)まうんです」
「私で(🛶)すか――貴方(♓)(fāng )あなたよ(👪)り二つ上――」
(🏸)問(wè(🍈)n )を(⚽)掛け(🌨)た生徒は、つと教(jiāo )室を離(lí )れて、窓(🏄)の外の桃の樹の側に姿(🌑)を(🌰)顕あらわした。
塾では更に校舎の建(jiàn )増たて(🌶)ましを始(🗼)めた。教(🏙)員の手が足りなくて、翌(yì )年の(💑)新学年前(qián )に(🚃)は広岡理学士(shì )が上田から家を挙(jǔ(🌷) )げて引(yǐn )移って来た。
あ(🤛)る日、高(🌘)瀬は受持の授(shòu )業を終って、(🔗)学士の教(jiāo )室(shì )の(🤘)側(😖)を(🐑)通(🍶)った。学(✒)士も(🏇)日課を(🎰)済ました(⏫)ところであっ(🚲)たが(🍋)、(🔙)まだ机の前(qián )に(🈵)立って何(♌)(hé )か生徒に説(🥐)明(mí(💹)ng )してい(🔘)た。机(jī(🚪) )の上(🛥)には大理石(🐐)の屑く(🍴)ず、塩酸(suān )の壜びん、コッ(🏐)プなど(📺)が置(zhì )いて(🏪)あった。蝋燭(🔣)ろうそく(🛵)の火(😏)も(✔)燃えていた(🍋)。学(♋)士(🥐)(shì )は(㊙)手にし(🍤)たコップをすこし傾(🎯)かしげて見(🔯)せた。炭(tà(🍀)n )素がその(🏉)玻璃板ガラスいたの間から流(📨)れると(📭)、蝋燭の火(👧)は水(🐏)を注(🌲)ぎ掛けら(🔦)れたよう(🏪)に消えた。
「今私(sī )が読(🏯)(dú(🎽) )んで(💤)る小説の中(🌲)などには、時々仏蘭(🔤)西語(💤)が(🌧)出(🌉)て(🔻)来て困り(📸)ます」
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