恭一は、多少みんな(🛬)に(🕹)気兼(📵)ねしな(🌎)が(😿)ら答(✡)えたり
「あたりまえにしていて(🕦)も、生意気だって言(yán )った(🤤)ら?」(⚫)
(🐱)次郎の頭に(🔟)は、一(yī(🐦) )年(💓)(nián )おくれて(😠)中学校にはいっ(🤘)た自分のことが、自然に浮かんで来た。が、彼(🏫)の考(🍤)えは、す(🔡)ぐまた(🐬)も(✅)と(❣)にもどっ(👌)ていった。
「(😉)じゃあ(⏲)、(⚡)どうしておとなしくしていなかったんだい。」
(📌)次(🔞)郎と(🐢)詩、(🍥)―(💭)―読(🤗)者の中(zhō(👙)ng )には、この取(qǔ )合わせを多少(🦅)(shǎo )滑稽だと感じる人があるかも知(👓)れ(🧕)な(👺)い。なるほど、次(cì )郎(lá(🥝)ng )は、(👧)詩を解するには、(🧚)これまで、(🛰)あま(💖)りにも武(wǔ(🌄) )勇(🤲)伝(🛄)的で(🤤)あり、作(🔦)為的であ(🕵)ったと(😎)いえるだろう。
「(🕟)五(wǔ )年生(🕝)の(💮)方(👔)(fāng )が、(😧)かえって気(🗻)味わるがっていたそうだ(❕)よ。」
と、今(🎾)度(😿)は(🕣)伝統尊重論があらわれて来た。
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