何故私が斯樣なことを御話するか(🔷)といふに、あの甥(shēng )の一(yī )生を考へ、豐田さん(🥖)の家に殘(🤼)つた人達のことを思ひ、又今日(rì )までの私自身の生涯を辿つ(🦇)て見る(🤹)に、斯の家に(⬜)附いた(🈂)空氣(🌩)は何處までも(🏙)同じ(🤞)やうに流れ(🚜)て行(háng )つて居ますから(😒)、それは實に(♉)爭はれな(🚬)いものだと思(sī )(🏈)ひ(🕞)ます。私の父はあれでもいくらか横笛を(⛩)吹(😷)いたといふ(🤮)ことですが、私(sī )(😽)の兄弟で(🌞)好い耳を持つて居るやうなもの(🦑)は一人も居りません。あの甥の造つ(💵)た家庭(🏠)には、別に樂(🖱)器を置(🌸)かないまでも、何處(chù )か(🍥)に(🌔)音樂の空氣の流れた好まし(🤞)いところが有り(🖌)まし(🚯)た。あの甥の一(😎)生(🐲)がそ(😀)れでした。私は自分自身がもうすこ(👣)し(🔗)寛濶であつても好いと思(👕)ふことは度々ですが、(🛵)しかしそれを奈(👭)何す(😕)ることも出(chū )來ません。私(sī )が(🎂)今住む家は殆んど周圍まは(👽)りを音(⛏)樂で取繞とりまかれて居るやうなところにあります。表へ出れば(🏈)一中(zhōng )節の(🈁)師匠(🕎)、裏へ(📯)行けば(😖)常磐(pán )津の家元、左樣いふ町(dīng )の中(zhōng )に住ひながら、未だ(😃)に私(🌨)は自(zì )分の家へやは(🙎)らか(🍥)な空氣を取入(⛏)れること(🥐)も出來ずに(🏂)居りま(🕌)す。 姉さ(🍒)ん達がま(🚯)だ舟に揺ら(🐐)れて居るやうな眼付を(🐶)して居る(💝)中で、長ち(🥨)やんは床(chuáng )(🤶)の間(jiān )(💃)の方から机を(🆘)持出した(💙)。それを部(bù )(🐑)屋の真(zhēn )中に覆ひつ(🚉)くりかへして、早速(📶)舟(👟)を漕ぐ真(zhēn )似を始(👫)めた。麻(má )の夏蒲(pú )団は蓆筵ござの代(dài )り(👘)に成つた。小さな畳の上の船(💸)頭(tóu )(🏁)は団扇(🐋)掛うちは(😃)かけに長い尺度(dù )ものさ(⬜)しを結ゆはひ着け(🍝)て、それで櫓ろの(💌)形(✌)を造つた。
六(🤠)十三
父とうさんは小ちひさな鞄かばん(🔭)を風呂(lǚ )敷(🔚)包ふろしきづゝみにしまして、(🍱)それ(👮)を自分じぶんの(💤)背中(🎁)せ(🏔)なかに負しよ(👥)つ(😧)て居(jū )ゐまし(📚)たから、
そんな風だっ(🤜)たから、二人の仲は三(sān )月(⏩)も続いたが、あとで紀代(👅)子が(🐨)自分(🤾)に言って(🥖)聴かせた(🧝)ように、「手一つ握(✝)り合(🚮)わなかった清い仲」だった。豹一にそれ以上のものを求める理由(🔐)もなか(📄)ったから(🛌)だ(🛁)った。紀代子(🧒)にもたいし(🚦)て(➰)恋愛(🚙)の(🤩)経(jīng )(👖)験(yàn )はなく、また生れもよかったから慎しみ深(shēn )かった。豹一(🏕)と言えば全く(💘)少年だった(🛋)。それ(👆)に、豹一に(📴)はそんな真似を自(👬)ら進んでして、嗤(chī )われるだろうという(🍶)心配があった。そんな臆(🌹)病な(🎷)自分を、しかし(♎)ののしった(🧦)こ(❇)ともある。
『澁しぶ(📉)い柿かきは何時いつまでたつても澁しぶいと言いひ(🚾)ますよ。さういへば節(🕥)分せつぶんの日ひに、(💼)棒(bàng )(♎)ぼう(👙)を持もつた人ひとが來きて、『さあ、生なると(📣)申まをすか(😇)、生ならぬと申まをすか』と(⛽)言(yán )いつて、(🤟)柿(shì )かきの(⛸)木き(🐽)を打うちませう。その時とき、もう一人ひとりの人ひとが柿(shì )かきの木きに代かは(💆)つて(🎠)、『生なり(🌚)ます、生なります』と答こたへますね。あの棒(bàng )ぼうで強(🚲)つよ(🔭)く打(🐜)うた(🔎)れゝ(🐄)ば打うたれるほど、柿かきは甘(💥)あまくなる(👡)とかき聞ききま(🚪)した。どうも私(sī )わた(🥏)しは節分(🥗)せつぶん(🆚)の日ひに、棒ぼうで打うたれ方(fāng )か(🎢)たが足(😲)たりなかつたと思おもひます。』と答こたへ(🆔)ました。
路はこ(🍵)こで二(èr )(📨)条(🤖)ふたすじになって、一(👧)条(🚻)いちじ(🏏)ょうはこ(🎞)れからすぐ(🌍)に(🌪)坂(🛶)に(🚳)なって上のぼりも急(🖤)なり、草も両方から(🎡)生茂お(🔙)い(📪)しげったのが(🔸)、路傍みち(🔬)ば(🧗)たのその(🥑)角(🛏)かどの処(🍂)にあ(🍮)る、それこそ(🔡)四抱よかかえ、そうさな、五抱いつかかえもあろうという(🏠)一本の檜ひのきの、背(bèi )後うしろへ蜿うねって切出(⬛)したような大巌おおいわが二ツ三ツ四(sì )ツと並(🦉)んで、上の方へ層(céng )かさなってその背後へ通(tōng )じて(🐄)いるが、(🎛)私わしが(🔭)見(jiàn )当をつけて、心組こ(✋)ころぐんだのはこっ(🏋)ちで(👃)は(🕞)ないので、やっぱり今(jīn )まで歩(🙂)いて来たその幅(🛹)はばの広(🔶)いなだらかな方が正まさ(🕦)し(📇)く本道、あと二里足らず(💾)行けば山(shān )に(🐱)なっ(🔋)て、(🌐)それからが峠になるはず(🥍)。
師範(🥊)の生徒は中学生(🤝)がたい焼(🥣)きを食(shí )っ(🎇)ているの(🚌)を(👝)見て手(shǒu )をうってわら(🥦)った。わら(🐢)った(🕐)の(🌧)が悪いといって阪井生(🤺)蕃さかいせ(🧞)い(🏋)ばんが石の雨を降らした。逃げ去(🐩)った師範生は同(tóng )級生を(🕺)引(yǐn )率(lǜ )いんそ(🔇)つしては(⛹)るか(💬)に嘲笑(🏅)ちょうし(🕳)ょう(🔄)した。
「んか。なんでも(✍)ねえよ(🎷)。役人がゐるかと思(sī )つてち(👺)よいとやつてみたのさ。お前え、(⚓)初めだ(🍯)から分らねんだ。みんなあや(👅)つて、す(👀)んだ。」
(🎀)こう(🐰)相川(🆑)は(🚉)書いて、それ(🔚)を車夫(📒)に持(chí )(✂)たせ(📝)て会(💆)社(shè )へ届けることにした。
「ああ、今日は(🚡)お妙さんの日だ。」と、呟つぶやいて仰向けに寝た――妙(🥣)子の日とは――日曜を意味したの(🥘)である。
「なんでも、(🏣)未だ工場で試験中だということですが、事(🍇)業(🌗)が大(🌳)き過ぎるん(💆)ですもの」と(🍯)嫂が言(yán )う。
『そんなことを言わないで、ずん(💷)ずんやりたま(💉)えよ。僕は(🔚)世間の読者(zhě )の(🔔)つもりで聴いているから。失敬(🚕)、(🤕)横になって聴(🎶)くよ。』
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