「どんなふうだね。」
「田(🌮)川(chuān )君は、どうだね。」
かれが、(📫)便所に通ずる廊下の角(🍕)を(🦁)まがると、一(yī )段さ(⏳)がった入り口(🤹)のたた(👻)き(📋)の上に(👝)立(lì )って、何かしきり(🔃)と声高(🛢)こ(💃)わだか(🈳)にがなりたてている(👜)一(🏡)人の塾生がいた。見(🕰)ると、(🏢)飯島(💲)好造(zào )だった。
その(👒)あと(🖲)、八(😂)時か(🔺)ら正午(wǔ )まで、「(🍨)郷土(tǔ )社(🐥)会(huì )と青年生(🍌)活」とい(😔)う題(🎀)目で(🔬)、(👧)朝倉先(⛏)生の講義があり、午(wǔ(👏) )後(hòu )は(🔠)屋(📈)外(wài )清(qīng )掃せいそうと(🐕)身(shēn )体(🛄)(tǐ )検査、夜は(🏖)読書会や室(⛷)内(📂)遊(📆)戯ゆうぎなどで、開塾(✍)第(⬇)一日の(🥂)行(háng )事が終わった。
ところで(👹)、かれの言葉(🕢)が終わる(🍞)か終(zhōng )わらない(🚩)うちに、二三(👠)の室(😦)から、急にさわが(💏)しい人声(🎲)や物音(😹)が、廊下(🏊)をつたってきこえだ(👃)した。
(🌂)事務(🗯)(wù )所にそな(🔍)えつけて(😻)あった何(😑)枚かの東京地図は、すでに二三(🛠)目(🧝)(mù(🚊) )前(🤟)から(🤡)各(gè )室で引っぱ(🚸)りだ(✂)こだ(⛺)った。土(🎴)(tǔ )曜(yào )日の晩(❎)には、炊(🎡)事(🎨)部すいじぶはみんなの弁(📡)当(👅)の献(xiàn )立(lì(🤵) )こんだて(🥇)をするの(🦒)に(🕵)忙しかった。次郎(láng )が道順の(🎢)相談(🍭)のために(🍽)、(♏)各室に引っぱりこま(🍡)れた(🧛)ことはいう(🥋)までもない。そして(🍖)、いよいよ日曜の(☝)朝(cháo )食がすむと(😂)、二十分とはたたないうちに、塾内はもの音(🤨)(yīn )一(yī )つ(🦗)しな(🏟)いほど、(⤵)しんかん(🛏)と(🧔)なってしまったのである。
「先生は、ぼ(🧕)くのやりそ(♓)こないを、(👯)どうし(🤺)てあからさまに話して(🌴)くださらな(♒)か(🚼)ったんです(✌)か(🦄)。」
「今(jīn )朝の(📙)鐘(zhōng )をついたの(🗡)はだれじゃな(👱)。」
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